电工电子技术(教材)
电工电子技术(教材)作者:李西平 开 本:16 书号ISBN:9787304036430 定价:27.0 出版时间:暂无 出版社:中央广播电视大学出版社 |
电工电子技术(教材) 目录
教学模块重 电路分析基础
第1章 电路的基本概念、定律和分析方法
1.1 电路的组成及作用
1.2 电路的主要物理量
1.3 电路基本元件及其伏安特性
1.4 电路的等效变换
1.5 基尔霍夫定律
1.6 电路的基本分析方法
1.7 *大功率传输定理
1.8 受控源电路简介
1.9 直流电路实验及技能训练
思考与练习题
第2章 正弦交流电路
2.1 正弦交流电的瞬时表示法
2.2 正弦交流电的相量表示法
2.3 单一参数的交流电路
2.4 RLC串联交流电路
2.5 电路中的谐振
2.6 功率因数的提高
2.7 三相交流电路
2.8 正弦交流电路实验及技能训练
思考与练习题
教学模块2 电工技术基础
第3章 磁路与变压器
3.1 磁场的基本物理量和磁性材料的磁性能
3.2 磁路基本定律
3.3 变压器的结构、原理与功能
3.4 特殊用途变压器简介
思考与练习题
第4章 异步电动机及其控制电路
4.1 三相异步电动机的结构与工作原理
4.2 三相异步电动机的电磁转矩和机械特性
4.3 常用低压控制电器
4.4 三相异步电动机的数据及选用
4.5 三相异步电动机的起动与调速
4.6 三相异步电动机的控制线路
4.7 其他电动机简介
4.8 输配电简介与安全用电常识
4.9 三相异步电动机及其控制线路实验及技能训练
思考与练习题
教学模块3 电子技术基础
第5章 半导体器件
5.1 二极管的单向导电特性
5.2 特殊二极管
5.3 三极管的基本结构和电流放大特性
5.4 场效应管简介
5.5 半导体器件实验及技能训练
思考与练习题
第6章 基本放大电路及其应用
6.1 放大电路的组成及各元器件的作用
6.2 放大电路分析
6.3 射极输出器
6.4 差动放大电路
6.5 基本放大电路实验及技能训练
思考与练习题
第7章 集成运算放大器及其应用
7.1 集成运算放大器简介
7.2 放大电路中的负反馈
7.3 集成运放的线性应用
7.4 集成运放的非线性应用
7.5 集成运放实验及技能训练
思考与练习题
第8章 直流稳压电源
8.1 直流稳压电源的组成
8.2 整流电路和滤波电路
8.3 稳压电路
8.4 直流稳压电源实验及技能训练
思考与练习题
第9章 门电路与组合电路
9.1 数制与编码
9.2 逻辑代数与三种基本运算
9.3 逻辑代数的基本定律和规则
9.4 常用逻辑门电路
9.5 TTL与COMS门电路的技术特点
9.6 组合逻辑电路的分析
9.7 常用中规模组合逻辑电路的应用
9.8 门电路与组合电路实验
思考与练习题
第10章 触发器与时序电路
10.1 常用触发器
10.2 时序电路的分析方法
10.3 寄存器及其应用
10.4 计数器及其应用
10.5 脉冲波形的产生与整形
10.6 触发器与时序电路实验
思考与练习题
参考文献
电工电子技术(教材) 节选
《电工电子技术》是中央广播电视大学数控技术专业系列教材之一,是按照中央电大2006年制定的电工电子技术课程多种媒体教材一体化设计方案而编写的。随着科学技术的不断发展,各学科和专业的互相渗透,电工电子技术课程所具有的覆盖面广、实践性强的特点愈显突出,使其成为工科专业公共的不可或缺的技术基础课。《电工电子技术》吸收了近年来职业教育关于电工电子技术课程教学改革和教材建设的宝贵经验,并结合数控技术专业的实际需要,在编写过程中注意了以下四个方面:(1)本教材力求体现“精练”和“实用”。以专业必需的基本概念和基本分析方法为主,舍去繁复的、不必要的理论叙述与推导,突出基本知识和基本技能的工程应用。(2)针对电工电子技术课程的特点,为使知识、能力、技能和应用能够有机地融为一体,本教材尝试将基础教学内容与实验实训内容分章节编排在一起,在形式上前后贯通,在内容上紧密相连,以求体现理论教学与实际应用相结合的教学指导思想。(3)作为教学辅助工具,本教材引入了计算机电路仿真软件,电路仿真软件的应用不仅可以减少不必要的手工计算,更重要的是,直观演示能够高效率地帮助学生理解和巩固所学的理论知识。事实证明,在本课程的学习中应用电路仿真软件,既是教学改革的有益尝试,也是结合工程实际需要的必然。
工业技术 电工技术 电工基础理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:中国铁路金融与外交(1860-1914)
下一篇:交通安全
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |