言语治疗
言语治疗作者:陈卓铭 开 本:其他 书号ISBN:9787121338601 定价:380.0 出版时间:2019-03-01 出版社:电子工业出版社 |
言语治疗 本书特色
本书结合医学、特殊教育、社会服务等需求,从病理、机制、评估、具体治疗策略及方法等方面全面阐述了当今主流言语治疗康复技术及其应用,望有益于从事语言治疗行业的人员规范治疗准则及技术操作,提高专业性及临床水平,为社会奉献和培养更多高水平的专业语言治疗从业人员。
言语治疗 内容简介
本书结合医学、特殊教育、社会服务等需求,从病理、机制、评估、具体治疗策略及方法等方面全面阐述了当今主流言语治疗康复技术及其应用,望有益于从事语言治疗行业的人员规范治疗准则及技术操作,提高专业性及临床水平,为社会奉献和培养更多高水平的专业语言治疗从业人员。
言语治疗 目录
目录**章 言语治疗概述
**节 言语治疗的基础
第二节 社会对言语治疗的支持
第三节 言语治疗的文书规范
第四节 言语治疗器械及辅具
第五节 言语治疗的筛查及处置
第六节 言语治疗机构及服务
第二章 听觉康复技术
**节 听觉基础
第二节 听觉评测技术
第三节 听觉感知康复技术
第四节 听力障碍儿童的言语康复
第五节 听力障碍儿童的言语教育
第三章 语义治疗技术
**节 语义理解康复技术
第二节 心理词典与言语康复技术
第四章 呼吸及嗓音治疗技术
**节 言语呼吸康复技术
第二节 嗓音康复技术
第五章 构音康复技术
**节 神经及运动性构音康复技术
第二节 腭裂语音康复技术
第六章 运用及流利性康复技术
**节 言语运用康复技术
第二节 流利性康复技术
第七章 儿童语言康复技术
**节 语言发育迟缓康复技术
第二节 儿童语音康复技术
第八章 脑高级功能康复技术
**节 言语与认知
第二节 言语与情绪行为
第九章 基于语言交流的康复技术
**节 失 语 症
第二节 言语表达康复技术
第三节 听理解康复技术
第四节 复述康复技术
第五节 命名康复技术
第六节 阅读康复技术
第七节 书写障碍的康复治疗
第八节 日常沟通交流技术
第十章 双语与多语康复
**节 双语和多语脑机制
第二节 双语和多语评估
第三节 双语和多语康复技术
第十一章 辅助沟通技术
**节 沟通障碍
第二节 辅助沟通系统的概述
第三节 辅助沟通系统的评估
第四节 辅助沟通技术在各疾病中的应用经验
第五节 无喉者发音技术
第十二章 摄食吞咽康复技术
**节 吞咽障碍概述
第二节 吞咽障碍床边筛查
第三节 吞咽障碍临床评估
第四节 吞咽障碍仪器检查
第五节 吞咽障碍的康复治疗技术
第六节 结构性吞咽障碍的康复治疗技术
第七节 难治性吞咽障碍的康复技术
第八节 吞咽障碍的食物选择与进食策略
第九节 吞咽障碍的气道管理与并发症防治
第十节 进食与营养
第十一节 吞咽障碍的声学分析技术
第十三章 言语康复相关技术
**节 针灸技术
第二节 物理因子治疗与语言康复
第十四章 言语相关疾病
**节 语言发育迟缓
第二节 智力发育障碍
第三节 听觉相关疾病
第四节 脑性瘫痪
第五节 抽动秽语综合征
第六节 唇 腭 裂
第七节 孤独症谱系障碍
第八节 学习障碍
第九节 注意力缺陷多动症
第十节 失语症相关疾病
第十一节 失用症相关疾病
第十二节 脑 卒 中
第十三节 脑炎症性疾病
第十四节 脑 肿 瘤
第十五节 癫 痫
第十六节 脱髓鞘疾病
第十七节 创伤性脑损伤
第十八节 帕金森病
第十九节 痴 呆
第二十节 脑精神性疾病
第二十一节 喉 部 疾 病
第二十二节 鼻 咽 癌
第二十三节 颌面部疾病
第二十四节 神经 - 肌肉接头疾病??????
索引
言语治疗 作者简介
陈卓铭,男,主任医师,教授。暨南大学附属第一医院康复科主任、博士、博士生导师。第九届亚太听力语言大会(9th APCSLH)执行主席,亚太听力言语专业委员会(APSSLH)理事,广东省残疾人康复协会副会长,主持2项国家自然基金,国家863课题、国家十一五、十二五重大攻关课题等,共承担省部级以上重大课题13项。
医学 临床医学理论 治疗学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:留香阁医话集-临证传奇-叁
下一篇:小儿脑病知识问答
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |