三、建设思路
四、评价体系
第二节　科学统筹研究型学科建设
一、研究型学科基本概述
二、亚专科与综合性学科
三、新兴学科与传统学科
四、重点学科与一般学科
第三节　研究型学科建设基本原则
一、学科建设要顶天立地
二、学科建设要大师领衔
三、学科建设要突出特色
四、学科建设要临床牵引
五、学科建设要创新驱动
六、学科建设要分清层次
第四节　研究型学科建设方略
一、强化巩固优势学科
二、全面提升发展学科
三、全力帮扶弱势学科
四、大力发展综合专科
第五节　构建研究型学科群
一、学科群建设的重要意义
二、学科群建设的交叉融合
三、学科群资源的整合配置
四、学科群建设的主要模式
五、学科群建设的关键环节

第七章　人才　复合· 卓越· 团队
**节　研究型人才内涵
一、基本定义
二、主要特质
第二节　研究型人才的培养
一、发现研究型人才
二、造就复合型人才
三、精准化选拔人才
四、个性化培养人才
五、动态化考评人才
第三节　研究型人才的使用
一、重要意义
二、基本原则
三、方法艺术
第四节　研究型人才的激励
一、激励理论
二、激励过程
三、激励方法
第五节　研究型人才的环境
一、优化领导环境
二、优化人文环境
三、优化工作环境
四、优化生活环境
第六节　研究型团队的构建
一、确立核心人才
二、重大任务牵引
三、辅助人才配置
四、构建创新团队

第八章　转化　成果· 临床· 实验
**节　转化医学发展历程
一、基本概念
二、产生背景
三、国外转化医学现状
四、国内转化医学发展
第二节　转化医学体系机制
一、运行体系
二、模式路径
三、载体平台
第三节　中医转化医学
一、中医学与转化医学
二、中医转化医学战略
三、中医药成果的转化应用

第九章　教学　实践· 问题· 启迪
**节　研究型教学的基本内涵
一、概念定义
二、表现形式
三、主要特点
四、基本要求
第二节　研究型教学的主要方法
一、案例式教学
二、问题式教学
三、实践性教学
四、个性化教学
五、慕课式教学
第三节　研究型教学的组织实施
一、研究生教育
二、进修生教育
三、实习生教育
四、住院医师规范化培训
五、全科医师培训
六、中医师承制教育
第四节　研究型教学的组织管理
一、教学资源管理
二、教学主体管理
三、课程体系管理
四、教学环境管理
五、教学运行管理
六、教学评价管理

第十章　护理　人文· 整体· 精准
**节　研究型护理
一、研究型护理的内涵
二、研究型护理的意义
三、研究型护理的创新
第二节　研究型护理人才
一、选拔准入
二、分层培训
三、继续教育
四、学历教育
五、护理查房
六、专科培养
七、临床实践
第三节　研究型护理服务
一、从功能制护理到整体性护理
二、从被动性护理到预见性护理
三、从重身护理到重身重心护理
第四节　研究型护理质量
一、健全质量管理体系
二、推行全面标准化管理
三、完善质量评价体系
四、持续提升护理质量
第五节　研究型护理文化
一、树立以病人为中心的理念
二、探索以护士为主体的实践
三、建立良好的新型医护关系
四、塑造内外兼修的护士形象

第十一章　质量　严格· 标准· 监控
**节　质量管理战略
一、全方位的质量管理理念
二、系统性的质量管理规划
三、多层级的质量管理组织
四、精细化的质量管理内涵
第二节　医疗服务质量
一、环节式管理手段
二、流程化管理模式
三、信息化监控体系
四、持续性改进机制
五、前瞻性发展预测
第三节　质量管理标准体系
一、质量管理标准
二、患者服务标准
三、医疗管理标准
第四节　质量评价体系
一、国内外医院质量评价体系比较
二、研究型医院质量评价原则
三、研究型医院质量评价指标
四、研究型医院质量评价方法

第十二章　服务　人性· 温馨· 极致
**节　人性化服务模式
一、研究型医院服务理念
二、研究型医院服务标准
三、研究型医院服务流程
第二节　满意化服务流程
一、再造诊疗服务新流程
二、实现医技检查零预约
三、塑造人性化服务新形象
第三节　极致化服务机制
一、营造极致化服务人文环境
二、探索极致化护理服务标准
三、提供全方位高层次的服务

第十三章　信息　数字· 网络· 智慧
**节　研究型医院的数字化
一、数字化系统
二、数字化建设
三、数字化应用
第二节　研究型医院的数据化
一、数据化概述
二、数据化建设
三、大数据应用
第三节　研究型医院的网络化
一、网络化概述
二、网络化建设
三、网络化远程应用
第四节　研究型医院的智慧化
一、智慧化概述
二、智慧化建设
三、智慧化应用

第十四章　保障　合理· 安全· 高效
**节　研究型医院药事管理
一、基础：精确管理
二、目标：合理用药
三、途径：科技创新
第二节　研究型医院的医疗器械管理
一、医疗器械的合理配置
二、医疗器械的维护使用
三、医疗器械的研究开发
四、医疗器械研发成果的转化应用推广
第三节　研究型药品器材检验
一、重要意义
二、定义内涵
三、能力建设

第十五章　后勤　人文· 科技· 生态
**节　研究型医院后勤服务
一、后勤服务理念人文化
二、后勤服务模式市场化
三、后勤服务手段数字化

 2/3   首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页

医学 医院管理

在线阅读