医学微生物学-第2版-案例版 本书特色

《医学微生物学(案例版第2版)》：供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医等专业使用

医学微生物学-第2版-案例版 目录

绪论**节 微生物与病原微生物第二节 医学微生物学及其发展简史**篇 细菌学**章 细菌的形态与结构**节 细菌的大小与形态第二节 细菌的结构第三节 细菌形态与结构检查法第二章 细菌的生理**节 细菌的理化性状第二节 细菌的营养与生长繁殖第三节 细菌的新陈代谢和能量代谢第四节 细菌的人工培养第五节 细菌的分类第三章 消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全**节 消毒灭菌的常用术语第二节 消毒灭菌的方法第三节 影响消毒灭菌的因素第四节 病原微生物实验室生物安全第四章 噬茵体**节 噬菌体的生物学性状第二节 毒性噬菌体第三节 温和噬菌体第四节 噬菌体的应用第五章 细菌的遗传与变异**节 细菌的变异现象第二节 细菌的遗传物质第三节 细菌变异的机制第四节 细菌遗传变异在医学中的意义第六章 细菌的耐药性及防治**节 抗菌药物的种类及其作用机制第二节 细菌的耐药机制第三节 细菌耐药性的防治第七章 细菌的感染与免疫**节 正常菌群与机会致病菌第二节 细菌的致病性第三节 抗细菌感染免疫第四节 感染的发生与发展第五节 医院感染第八章 细菌感染的检查方法与防治原则**节 细菌感染的诊断第二节 细菌感染的特异性预防第三节 细菌感染的治疗第九章 球菌**节 葡萄球菌属第二节 链球菌属第三节 奈瑟菌属第十章 肠杆菌科**节 概述第二节 埃希菌属第三节 志贺菌属第四节 沙门菌属第五节 其他菌属第十一章 弧菌属**节 霍乱弧菌第二节 副溶血性弧菌第十二章 螺杆菌属幽门螺杆菌第十三章 厌氧性细菌**节 厌氧芽胞梭菌属第二节 无芽胞厌氧菌第十四章 分枝杆菌属**节 结核分枝杆菌第二节 牛分枝杆菌第三节 麻风分枝杆菌第四节 非结核分枝杆菌第十五章 嗜血杆菌属第十六章 动物源性细菌**节 布鲁菌属第二节 耶尔森菌属第三节 芽胞杆菌属第四节 其他菌属第十七章 棒状杆菌属第十八章 与医学相关的其他细菌**节 军团菌属第二节 假单胞菌属第三节 鲍特菌属第四节 弯曲菌属第五节 不动杆菌属第六节 莫拉菌属第七节 气单胞菌属第八节 李斯特菌属第十九章 放线菌属与诺卡菌属**节 放线菌属第二节 诺卡菌属第二十章 支原体**节 肺炎支原体第二节 解脲脲原体第三节 其他致病性支原体第二十一章 立克次体**节 立克次体属第二节 东方体属第三节 埃立克体属第二十二章 衣原体**节 沙眼衣原体第二节 肺炎嗜衣原体第三节 鹦鹉热嗜衣原体第二十三章 螺旋体**节 梅毒螺旋体第二节 伯氏疏螺旋体第三节 钩端螺旋体第四节 回归热疏螺旋体第二篇 真菌学第二十四章 真菌学总论**节 真菌的生物学性状第二节 真菌的致病性与免疫性第三节 真菌感染的微生物学检查第四节 真菌感染的防治原则第二十五章 主要的病原性真菌**节 表面感染真菌第二节 皮下感染真菌第三节 机会致病性真菌第三篇 病毒学第二十六章 病毒的基本性状**节 病毒的形态与结构第二节 病毒的增殖第三节 病毒的遗传与变异第四节 理化因素对病毒的影响第五节 病毒的分类第二十七章 病毒的感染与免疫**节 病毒的致病作用第二节 抗病毒感染免疫第二十八章 病毒感染的检查方法与防治原则**节 病毒感染的检查方法第二节 病毒感染的预防第三节 病毒感染的治疗第二十九章 呼吸道病毒**节 正黏病毒第二节 副黏病毒第三节 冠状病毒第四节 其他呼吸道病毒第三十章 肠道病毒**节 脊髓灰质炎病毒第二节 柯萨奇病毒、埃可病毒与新肠道病毒第三十一章 急性胃肠炎病毒**节 轮状病毒第二节 肠道腺病毒第三节 杯状病毒第四节 星状病毒第三十二章 肝炎病毒**节 甲型肝炎病毒第二节 乙型肝炎病毒第三节 丙型肝炎病毒第四节 丁型肝炎病毒第五节 戊型肝炎病毒第六节 新发现的感染肝脏的病毒第三十三章 虫媒病毒**节 流行性乙型脑炎病毒第二节 登革病毒第三节 森林脑炎病毒第四节 西尼罗病毒第三十四章 出血热病毒**节 汉坦病毒第二节 克里米亚一刚果出血热病毒第三节 其他出血热病毒第三十五章 疱疹病毒**节 单纯疱疹病毒第二节 水痘带状疱疹病毒第三节 EB病毒第四节 人巨细胞病毒第五节 其他感染人类的疱疹病毒第三十六章 逆转录病毒**节 人类免疫缺陷病毒第二节 人类嗜T细胞病毒第三十七章 其他病毒**节 狂犬病病毒第二节 人乳头瘤病毒第三节 人类细小病毒B19第四节 痘病毒第五节 博尔纳病病毒第三十八章 朊粒主要参考文献及重要医学网址索引

医学微生物学-第2版-案例版 节选

《医学微生物学(案例版第2版)》国际接轨、国内独创：真实、典型案例与理论教学相结合，适合案例教学及PBL教学的尝试，引领当代医学教育教材发展趋势。理念先进、模式创新：体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。突出实用、引导就业：重视实践，贴近岗位，配套教育部教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。品质优良、价位适中：设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材定位明确、服务教学：供高等院校临床、预防，基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医等专业使用。

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