人体解剖学与组织胚胎学-第2版 本书特色

《人体解剖学与组织胚胎学(第2版)》：全国医学高职高专精编教材。

人体解剖学与组织胚胎学-第2版 内容简介

本书包括系统解剖学、组织学、胚胎学总论及局部解剖学概要四部分内容。
本书在每章节教学内容之前提出教学要求，以突出教学重点和难点，便于师生的教与学。各章节理论教学之后附有实验指导，这样既符合教学的实际需要，使理论与实践紧密结合，又可规范实验课，提高实验课的教学质量。

人体解剖学与组织胚胎学-第2版 目录

绪论
一、人体解剖学及组织胚胎学的定义、分科和地位
二、人体的组成和分部
三、人体解剖学和组织学的基本术语
四、光学显微镜技术与电子显微镜、技术
五、学习人体解剖学与组织胚胎学的基本观点和方法
**章 细胞和细胞外基质
**节细胞
一、细胞概况
二、细胞的结构
三、细胞的增殖
第二节细胞外基质
实验指导
第二章 基本组织
第三章 运动系统
第四章 消化系统
第五章 呼吸系统
第六章 泌尿系统
第七章 生殖系统
第八章 脉管系
第九章 内分泌系统
第十章 感觉器官
第十一章 神经系统
第十二章 人体胚胎学总论
第十三章 局部解剖学概要

人体解剖学与组织胚胎学-第2版 节选

《人体解剖学与组织胚胎学(第2版)》编排新颖，版式紧凑，图文形式多样，主体层次清晰，篇章节安排合理、有序，每章节开始的“导学”与结尾处的“小结”均采用提示性小图标，使教材的形式生动有趣，充分体现了清晰性、易读性和趣味性。“导学”主要介绍本章或本节的内容主旨和要求学生“了解、熟悉及应用”的内容，以方便教师教学和学生轻松愉快地获得有关内容的重要信息。“小结”则是对本章或本节中心内容的凝练和概括，便于教师课后总结和学生课后复习。

人体解剖学与组织胚胎学-第2版 相关资料

插图：2.光学显微镜的使用方法（1）取显微镜时，必须以右手握镜臂，左手托镜座。放置显微镜时，应使镜臂朝向自己，轻轻地将显微镜放置在自己左前方的实验台上。（2）使用显微镜观察切片时，姿势要端正，两眼同睁，左眼观察目镜内，右眼注意绘图。（3）使用低倍镜时，转动粗调节螺旋，使镜筒适当上升（有的显微镜是降低载物台），使物镜远离切片。然后转动旋转盘，使低倍镜对准镜筒（对准时可有轻微的卡住感），再打开光圈，上升聚光器，调节反光镜的方向（实验室内一般以日光灯为光源，多采用凹面反光镜）。若视野太亮或太暗·可继续调节聚光器的高度及光圈的大小，直至视野的亮度适度为止。将组织切片有盖玻片的一面朝上，活动移动器，使切片对准载物台的圆孔，以压片央或移动器将切片固定。然后将头歪向一侧，观察物镜与切片的距离，同时转动粗调节螺旋，使镜筒慢慢下降，让低倍镜下降到最低高度。此时左眼注视目镜内，用左手转动粗调节螺旋，使镜筒慢慢上升-直至看到物像。再稍稍转动细调节螺旋，至看清物像为止。（4）使用高倍镜时，须先在低倍镜下找到要观察的结构，将其移到视野中央，然后转换高倍镜，再稍微转动细调节螺旋，即可看清物像。（5）使用油镜时，须在高倍镜下找到要观察的结构，并移到视野中央。再将高倍镜上升并转向一侧，在标本上加一滴香柏油，然后转换油镜。观察者转动粗调节螺旋，使镜筒下降，同时在一侧观察油镜与切片的距离，直至油镜与切片上的油滴接触（勿使油镜碰击玻片）。左眼注视目镜内，同时慢慢转动细调节螺旋，直至看清物像为止。油镜观察结束后，将镜筒上升，用擦镜纸擦净油镜上的香柏油，再换蘸有少许二甲苯的擦镜纸擦拭，最后再用干燥的擦镜纸擦一次。切片上的香柏油用同样的方法擦净。3.光学显微镜的维护（1）显微镜是贵重的精密仪器，使用前首先查看显微镜部件有无缺损、是否松动。如发现部件松动或损坏，应及时报告实验指导老师。（2）显微镜部件不得擅自拆卸，接目镜不得随意取下，镜筒不得拉长。（3）保持显微镜的清洁。显微镜上的污物或灰尘，不可用口吹或手指、手帕等擦拭。光学玻璃部分用擦镜纸擦拭，金属部分用干燥的绸布或软布擦拭。（4）显微镜使用后，先取下切片，使镜筒恢复直立，转动旋转盘，使物镜转成“八”字形，并将镜筒下降到最低位置。最后用绸布或镜套将显微镜包好，放回原处。

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