行为医学-第2版 内容简介

简介 　　行为医学是一门新兴边缘学科。它的建立和发展给整个医学体系注入了新的活力。学习行为医学，有助于利用现代医学的观点、方法和技术。理解和揭示行为及其与疾病的关系，开拓新的医学研究和应用领域，更好地为人民健康服务。　　 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材和全国高等医药院校教材。主要内容包括行为医学的基本理论，健康行为与异常行为，行为病理，行为诊断与评估，行为治疗和保健，临床与预防行为医学以及不同年龄阶段人群的行为医学。　　 本书通篇以整体医学模式为指导，既引进、吸收和消化国外研究成果，也反映国内的新成果和进展。除作为教材使用外，亦可作为医务人员、行政管理人员和有关院校及学科的参考书。

行为医学-第2版 目录

第1章 绪论**节 行为医学的概念第二节 行为医学的产生与发展第三节 行为医学的学科体系、任务及方法第四节 行为医学与相邻学科的关系第五节 行为医学研究概况及展望第2章 人类行为**节 人类行为的发展第二节 摄食行为第三节 防御行为第四节 性行为第五节 睡眠行为第六节 疼痛行为第3章 健康行为**节 健康行为的概念第二节 健康行为的理论与建立第4章 异常行为**节 习惯行为第二节 不良嗜好行为第三节 异常行为矫正第四节 成瘾行为第五节 网络成瘾行为第六节 自杀行为第七节 致意外行为第八节 迷信与神秘行为第5章 行为病理**节 行为病理特点第二节　行为因素致病途径第三节 行为因素的致病规律第四节 紧张刺激与应激第五节 不同疾病的行为病理第六节 行为免疫病理机制第6章 行为诊断**节 行为诊断的理论基础第二节 行为诊断的基本程序第三节 行为诊断与评估量表第四节 行为观察与分析第五节 行为测量与应用分析第7章 行为治疗**节 行为治疗的起源和发展第二节 行为治疗的理论基础第三节 行为治疗的主要方法第8章 行为保健**节 行为保健的概念第二节 行为保健的原理第三节 行为保健的内容第四节 个体行为保健第五节 群体行为保健第六节 社区行为保健第9章 临床行为医学**节 临床医学与行为医学第二节 临床医学研究中的行为医学第三节 临床医学实践中的行为医学第四节 临床医学治疗中的行为问题第10章 预防行为医学**节 预防医学与行为医学第二节 健康教育中的行为医学第三节 传染性疾病预防中的行为医学第四节 非传染性疾病预防中的行为医学第五节 临床预防中的行为医学第六节 社会医学与行为医学第七节 道路交通与行为医学第八节 职业卫生中的行为医学第九节 社区卫生服务中的行为医学第11章 少年儿童行为医学**节 少年儿童行为发育第二节 少年儿童行为特征第三节 青春期少年行为特点第四节 青春期少年的行为问题第五节 影响少年儿童行为的因素第六节 少年儿童良好行为的培养第12章 成年期行为医学**节 青年期行为特征第二节 成年期行为特征第13章 女性行为医学**节 不同年龄阶段女性行为特征第二节 计划生育中的行为问题第三节 女性性行为问题第14章 老年行为医学**节 衰老的生理心理及行为变化第二节 老年人适应性行为特点第15章 大学生群体行为医学**节 大学生行为发展特征第二节 大学生行为医学特点参考文献行为医学及其相关网址附录附录1 艾森克个性问卷（成年）附录2 康乃尔医学调查表附录3 自评抑郁量表附录4 焦虑自评量表附录5 外显焦虑量表附录6 A型行为量表附录7 生活事件量表（1ES）附录8 症状自评量表附录9 儿童行为表（家长用，适用于4～16岁儿童）附录10 个人评价问卷附录11 社交回避及苦恼量表附录12 述情障碍问卷英汉行为医学名词对照

行为医学-第2版 节选

《行为医学(第2版)(供医药院校各专业使用)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材和全国高等医药院校教材。主要内容包括行为医学的基本理论，健康行为与异常行为，行为病理，行为诊断与评估，行为治疗和保健，临床与预防行为医学以及不同年龄阶段人群的行为医学。行为医学是一门新兴边缘学科。它的建立和发展给整个医学体系注入了新的活力。学习行为医学，有助于利用现代医学的观点、方法和技术。理解和揭示行为及其与疾病的关系，开拓新的医学研究和应用领域，更好地为人民健康服务。《行为医学(第2版)(供医药院校各专业使用)》通篇以整体医学模式为指导，既引进、吸收和消化国外研究成果，也反映国内的新成果和进展。除作为教材使用外，亦可作为医务人员、行政管理人员和有关院校及学科的参考书。

 1/2    1 2 下一页 尾页

医学 其他临床医学 特种医学

在线阅读