大学生职业发展十步法 内容简介

　　为了帮助大学生实现有目标的学习，有动力的学习，有成就感的学习，石世明、彭勇主编的这本《大学生职业发展十步法》提出大学生大学四年要做到三个结合：理想信念教育与服务社会实践相结合、专业学习与职业生涯规划相结合、综合素质培养与职业能力锻炼相结合，让立德树人贯穿大学生学习生活全过程。《大学生职业发展十步法》不是一本教材，只是大学生在职业发展中的引路人，大家可以通过文字走进关于职业、关于创业、关于就业等一切文字背后的心灵世界。

大学生职业发展十步法 目录

**步 走进大学，开启职业生涯
**站
1．1 定性情
1．2 自我
1．3 自主
1．4 自由
1．5 知事理
1．6 逐梦想

第二步 探索职业生涯规划主要理论
2．1 职业生涯规划内涵及意义
2．2 职业生涯规划的主要理论

第三步 认知职业
3．1 职业是什么
3．2 职业道德
3．3 职业环境
3．4 职业的分类
3．5 认知职业的渠道

第四步 职业规划与实践
4．1 敢于梦想：呈现你的生涯愿景
4．2 理性分析与抉择职业目标
4．3 分解目标与规划发展蓝图
4．4 制订行动计划

第五步 认识创业环境与提高创业意识
5．1 大学生创业的价值和意义
5．2 大学生创业精神及培养
5．3 创业者的基本素质与培养

第六步 创业项目设计与实践
6．1 创业项目设计
6．2 创业项目实践

第七步 发展我的职业
7．1 认清就业市场
7．2 大学生对工作的希望
7．3 推开职业发展之门

第八步 求职准备
8．1 就业信息的收集
8．2 就业信息整理
8．3 求职名片——简历

第九步 求职技巧与礼仪训练
9．1 求职技巧
9．2 求职礼仪
9．3 模拟训练

第十步 求职中学会保护自己
10．1 求职中骗财型案例及防骗措施
10．2 求职中被抢夺、抢劫型案例及防抢措施
10．3 求职中传销型案例及应对措施
10．4 签约过程中的侵权案例及安全防范

附录
附录1 自我意识状态小测试
附录2 大学四年学业规划范文
附录3 霍兰德职业兴趣测量表
附录4 职业锚测评问卷
附录5 职业规划报告书模板
附录6 创业计划书案例模板
附录7 求职简历模板
参考书目
后记

大学生职业发展十步法 作者简介

男，1969年5月出生，重庆工商大学教授、硕士研究生导师，主要从事：中国现当代小说与文化、大学生职业发展、传媒经济等方向的研究。近年公开发表科研成果50多万字，发表学术论文18篇，其中CSSCI刊物7篇，一般核心刊物5篇，普通刊物6篇；公开出版独立撰写的学术专著1部（27万字），参加编写的学术专著3部（共计8万字）；主持重庆市社科联一般项目1项，参加教育部人文社科一般项目1项（排名第三），主持重庆市教委一般项目1项。独立撰写的专著获得2009年重庆市哲学社会科学三等奖1项。论文获得市教委二等奖1篇三等奖1篇。2013年获得GCDF全球职业规划师证书；2014年获得BCC生源教练证书；2014年获得全国高校职业指导人员专业水平高级证书。男，1977年6月出生，重庆工商大学就业指导教研室主任，主要从事：大学生职业发展指导、大学生就业指导、人力资源管理等方向的研究。2014年获得GCDF全球职业规划师证书；2014年获得教练型教师证书；2015年获得高校就业指导教师培训证书；

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