现代职业人-能力素质篇 本书特色

“现代职业人”这个概念，是由霍彧率先提出，并于2007年逐步成为高职院校的人才培养目标。经十余年探索，逐步形成了《现代职业人》课程。《现代职业人(能力素质篇)》主要涵盖了现代职业人所应具有的各种能力素质，对学生将来走向职场、尽快适应职场提出了具体指导和要求，对学生的终身发展有着 *为重要的作用。

现代职业人-能力素质篇 内容简介

本书主要涵盖了现代职业人所应具有的各种能力素质, 对学生将来走向职场、尽快适应职场提出了具体指导和要求, 对学生的终身发展有着极为重要的作用。其主要内容包括: 能力素质概论 ; 团队管理等。

现代职业人-能力素质篇 目录

**讲 能力素质概论1.1 困扰大学生求职的四个问题1.1.1 品德和能力哪个更重要1.1.2 素质和学历哪个更重要1.1.3 全才与专才哪个更重要1.1.4 敬业和专业哪个更重要1.2 能力素质概论1.2.1 现代企业招聘的三个核心衡量要素1.2.2 判断个人潜力的标准——能力素质1.2.3 现代职业人**的17种关键能力素质1.2.4 能力素质理论的发展过程1.2.5 能力素质模型及应用 第二讲 团队管理2.1 团队管理认知2.1.1 团队的概念2.1.2 团队的核心：统一的目标和凝聚力2.1.3 团队管理的艺术2.1.4 团队建设中的个人成长2.2 关键能力素质2.2.1 团队合作能力2.2.2 领导力 第三讲 自我管理3.1 自我管理认知3.1.1 自我管理的概念3.1.2 自我管理的内容3.2 关键能力素质3.2.1 目标管理3.2.2 时间管理3.2.3 计划管理 第四讲 职业沟通4.1 职业沟通认知4.1.1 职业沟通的概念4.1.2 沟通是团队合作的关键4.1.3 工作中的沟通4.2 关键能力素质4.2.1 沟通交流能力4.2.2 客户服务能力 第五讲 解决问题5.1 问题解决能力5.1.1 问题解决能力的概念5.1.2 问题意识5.1.3 问题的种类5.1.4 解决问题的方法与步骤5.2 关键能力素质5.2.1 分析能力5.2.2 结构化思维能力5.2.3 学习能力 第六讲 市场拓展6.1 市场拓展认知6.2 关键能力素质6.2.1 信息处理6.2.2 创造力6.2.3 开拓能力6.2.4 市场敏感度 第七讲 职业态度7.1 职业态度认知7.2 关键能力素质7.2.1 职业化行为7.2.2 充满激情工作7.2.3 诚信、正直 第八讲 行政部岗位能力素质模型8.1 行政部人员应具备的职业素养8.2 行政部人员所需具备的知识8.3 行政部人员所需的技能／能力8.4 行政部人员能力素质模型 附录 各部门及相关岗位能力素质

成功/励志 人在职场 工作素养/员工激励

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