结构化写作-心中有谱.下笔的神.赢得职场说服力
结构化写作-心中有谱.下笔的神.赢得职场说服力作者:李忠秋 开 本:32开 书号ISBN:9787115470485 定价:45.0 出版时间:2017-11-01 出版社:人民邮电 |
结构化写作-心中有谱.下笔的神.赢得职场说服力 本书特色
《结构化写作 心中有谱 下笔有神 赢得职场说服力》核心内容包括导论、基础篇、方法篇。其中,导论部分主要强调职场写作技能的必要性和重要性,并解释何为“结构化写作”;基础篇介绍了“结构思考力”的四个核心原则;方法篇则针对四类职场常见的写作场景,就如何使用“结构化写作”方法进行谋篇布局做了详细介绍。 《结构化写作 心中有谱 下笔有神 赢得职场说服力》适合作为职场商务人士的写作指导用书,也可供对结构化思考感兴趣的人士阅读和参考。
结构化写作-心中有谱.下笔的神.赢得职场说服力 内容简介
(1)书课结合:结构思考力学院 “善写”课程的配套图书 (2)全方位商务写作场景应用: 场景1:清晰传递信息 场景2:准确总结工作 场景3:充分说服他人 场景4:有力汇报方案 (3)“1思、2学、3练、4评”的闭环的教学模式
结构化写作-心中有谱.下笔的神.赢得职场说服力 目录
导论 增强核心竞争力的“结构化写作”一、职业发展需要强大的写作能力 2
二、职场写作是一种特殊的写作 5
三、“结构化写作”是职场写作的利器 7
基础篇 结构化写作需要掌握四个核心原则
一、论:结论先行 19
二、证:以上统下 22
三、类:归类分组 27
四、比:逻辑递进 29
方法篇 覆盖四类职场写作场景的写作方法
一、清晰传递信息:短时间内快速组织信息并有效传递 34
STEP-1 设计标题:设计一个吸引读者眼球的标题 35
WHY:这是一个抢夺注意力的时代 35
WHAT:给你的标题做个“SPA” 36
HOW:他山之石 , 可以攻玉 39
IF:深度学习离不开独立思考 39
STEP-2 撰写序言:写一段让读者愿意看下去的精彩开头 40
WHY:职场写作需要讲故事 40
WHAT:商务环境下如何讲一个好故事 41
HOW:他山之石,可以攻玉 47
Tips:标题难点在“利益”,写好序言需深思49
IF:深度学习离不开独立思考 50
STEP-3 展开内容:快速构建职场常见场景下的行文脉络 50
WHY:简单有效的思维模型 50
WHAT:两种方式构建行文框架 51
HOW:他山之石 , 可以攻玉 56
Tips:让工具为我所用 60
IF:深度学习离不开独立思考 61
二、准确总结工作:写一份有思想、有高度的工作总结61
STEP-1 成果分类:发掘为自己加分的关键工作成果,并进行分类64
WHY:受众关注的是工作成果 64
WHAT:提炼并整理自己的工作成果 65
HOW:他山之石,可以攻玉 72
Tips:挖掘成果背后的价值78
IF:深度学习离不开独立思考 79
STEP-2 排序整理:让工作总结清晰、一目了然79
WHY:信息除了分类还要排序 79
WHAT:用三种顺序对工作成果进行整理 80
HOW:他山之石,可以攻玉 84
Tips:顺理而有序,和谐而不紊乱 86
IF:深度学习离不开独立思考 86
STEP-3 概括总结:将自己的工作业绩写出高度 86
WHY:工作业绩的高度决定工作总结的优劣 86
WHAT:通过信息摘要法和逻辑推论法概括结论 89
HOW:他山之石,可以攻玉 97
Tips:上层的准确源于下层的梳理 101
IF:深度学习离不开独立思考 .
三、充分说服他人:观点明确、有理有据地进行职场说服 102
STEP-1 明确观点:说服他人的前提是有一个鲜明的观点 103
WHY:说服需要具备“读者意识” 103
WHAT:瞄准目标形成明确的观点 104
HOW:他山之石,可以攻玉 106
IF:深度学习离不开独立思考 106
STEP-2 疑问回答:用充分的依据回答读者心中的疑问 107
WHY:说服他人需要换位思考去回答疑问 107
WHAT:采用“疑问—回答”构建说服框架 108
HOW:他山之石,可以攻玉 112
Tips:方向要明确,语言要清晰 116
IF:深度学习离不开独立思考 116
STEP-3 逻辑归整:用逻辑推理使说服更有力量117
WHY:逻辑清晰更能使人信服 117
WHAT:使用“逻辑”对信息进行归整 120
HOW:他山之石,可以攻玉 125
Tips:良好思维离不开逻辑
IF:深度学习离不开独立思考 129
四、有力汇报方案:写出有价值、有力度的方案 130
WHY:结构化写作的底层逻辑 130
成功/励志 人在职场 工作素养/员工激励
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:聪明人都这么办事
下一篇:生命的重建-中文精装纪念版
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |