思维导图高分作文写作秘笈 本书特色

给老师的教学参考——
你可以用“思维导图”教学生构思整篇文章的架构。
你可以从基本思路来指导作文，循着本书的审题→立意→谋篇三步骤来指导学生。
你可以用“问题 思考”单元的设计，来激发学生的想象与思考力。
你可以用“师生对照”来指导作文，让学生领略同一题目，不同思路之妙。
你可以参考“精选佳句”“词汇锻炼”“仿句练习”等单元来帮助孩子脱离字汇贫乏的窘境。
给想写好作文的学生——
用思维导图构思来解决你构思的困难。
全书35篇范文，囊括任何考试的范例。给老师的教学参考——
你可以用“思维导图”教学生构思整篇文章的架构。
你可以从基本思路来指导作文，循着本书的审题→立意→谋篇三步骤来指导学生。
你可以用“问题&思考”单元的设计，来激发学生的想象与思考力。
你可以用“师生对照”来指导作文，让学生领略同一题目，不同思路之妙。
你可以参考“精选佳句”“词汇锻炼”“仿句练习”等单元来帮助孩子脱离字汇贫乏的窘境。
给想写好作文的学生——
用思维导图构思来解决你构思的困难。
全书35篇范文，囊括任何考试的范例。
“师生对照镜”让你体会怎样才是好文章。
每篇范文，都经过老师批改，点出学生容易犯错的地方。

信息

思维导图高分作文写作秘笈 内容简介

本书是作者倾注多年教学经验的心血力作, 教你运用思维导图来解决作文构思的困难。全书通过范文教你如何在令人头疼的写作中取得高分。利用书中描绘的思维导图, 有助于学生展开作文新思路, 突破不知如何下笔的困境, 迅速找到写作方向, 提高写作水平。

思维导图高分作文写作秘笈 目录

目 录
推荐序…1
前言…6
如何使用本书…8
**章 驰思
1-1理想 *初的梦想…2
1-2梦境 我做了一个梦 …9
1-3职业 当一天的老师 …17
第二章 人物
2-1亲人 ○○，是我*爱的人…26
2-2熟人 有你真好…34
2-3陌生人 ○○的身影 …43
2-4古今名人 偶像…50
2-5自己 像我这样的男（女）孩…58目 录
推荐序…1
前言…6
如何使用本书…8
**章 驰思
1-1理想 *初的梦想…2
1-2梦境 我做了一个梦 …9
1-3职业 当一天的老师 …17
第二章 人物
2-1亲人 ○○，是我*爱的人…26
2-2熟人 有你真好…34
2-3陌生人 ○○的身影 …43
2-4古今名人 偶像…50
2-5自己 像我这样的男（女）孩…58
第三章 万物
3-1动物 以○○为师…68
3-2植物 自定义 / 疾风后，才知草劲…75
3-3身体 选身体任一部位为题/牙…83
3-4衣物 衣物与我的故事…91
3-5古迹 自定义 / 静待杨桃落——记鹿港意楼…99
3-6饮食 自定义/ 一盅鸡汤…107
3-7歌曲 我的心中有一首歌…115
3-8礼物 一份难忘的礼物…124
3-9建筑 自定义 / 山海线的交会——彰化车站… 132
3-10电器 自定义 / 不止千里传音——手机…140
第四章 自然
4-1天空 仰望天空…150
4-2大地 拥抱大地…158
4-3溪河 那一条河…167
4-4大海 看海的时候…175
4-5山林 走入山中…183
4-6气候 下雨天，真美 …191
第五章 空间
5-1城市 城市笔记…200
5-2乡村 乡居记事…207
5-3故乡 ○○，我的故乡…215
5-4住家 自定义/ 灵魂松绑…223
5-5学校 校园之旅…231信息

思维导图高分作文写作秘笈 作者简介

施翔程
1981年生，台湾彰化鹿港人。高雄师范大学国文系毕业。
曾获彰化县语文竞赛，1993年社会组作文第三名、1998年中学教师组作文第一名、1999年教师组作文第一名。并获全国语文竞赛，1998年中学教师组作文第五名。
尝试于文字的排列里，寻找出运行的密码；期盼在孩子的心灵中，植栽下写作的花苗。现任教于彰化县私立精诚中学。

 1/2    1 2 下一页 尾页

成功/励志 智商/智谋 智商/思维训练

在线阅读