写给大家看的口才书 本书特色

这是一个越来越注重“说”的时代：竞争职位、应聘面试、推销业务、领导团队、商务发言……每个人都应具备一定的说话能力。为什么有的人无论在什么情况下一开口就能像大咖一样，谈笑风生之间就能掌控别人、说服对方？而有的人却在一些紧要关头不知所措，说话颠三倒四？本书分为“课堂形式”和“情景模式”两个板块，将空泛乏味的理论讲解以生动具体的案例展现出来，向每个有所需求的读者传授具有掌控力的说话技巧。将空泛乏味的理论讲解以生动具体的案例展示出来，应用性更强，更贴合实际，无论在什么情景下、遇到什么样的人，一开口就能惊艳全场，不露痕迹地征服对方。

写给大家看的口才书 内容简介

这是一个越来越注重“说”的时代：竞争职位、应聘面试、推销业务、领导团队、商务发言……每个人都应具备一定的说话能力。社交的成功往往是口才的产物。口才是一门语言的艺术，懂得语言艺术的人、懂得相处之道的人，不会勉强别人与自己有相同的观点，而是巧妙地引导他人到自己的思想上来。同时，口才也是一种智慧，一种能力，一种生活态度的体现。 　　本书特色： 　　传授hold住场合的说话技巧，一开口就能惊艳全场 　　演讲与口才训练读本，让你快速学会说话的技巧和说话的艺术 　　开口就能吸引人，句句说到心坎里，魅力张口就来 　　初见面，就赢得好感；一开口，就收服人心；想打动谁就打动谁！成功者默默使用的语言穿透力

写给大家看的口才书 目录

上篇  大咖讲课，开口就能聊不停
  第1课  话要说得好，逻辑是王道
    课题1：明确主题，把好话语方向盘
    课题2：有条有理，才能让语言不脱轨
    课题3：准确表达，避免对方产生误解
    课题4：环环相扣，不让对方分神
    课题5：谈话如同破案，善用逻辑你也能成福尔摩斯
    课题6：充满逻辑趣味的汤，需要通俗幽默来加料
    课堂总结：规避常见的逻辑谬误，成为说话大咖
  第2课  少就是多，越简洁越精辟
    课题1：话不在多，说中要点*重要
    课题2：简约就是丰富，遵循大师讲话原则
    课题3：避免使用模糊重复语句
    课题4：长话短说，犹胜过万语千言
    课题5：用生动的修饰代替枯燥的讲述
    课堂总结：话多了只能是话唠，而并非话咖
  第3课  看准时机说对话，不怕对方搞不掂
    课题1：明确哪些话该说，哪些话不该说
    课题2：机会只敲一次门，把握随手可溜的说话时机
    课题3：环境不同，有些话就不能说
    课题4：四菜一汤，只说一汤好，不说四菜坏
    课题5：巧妙接上对方的话，顺势说下去
    课题6：不抢话就是把握时机的*好时机
    课堂总结：管好自己的嘴巴，才能一语值千金
  第4课  用提问让对方进入我的节奏
    课题1：提问对方要有明确目的
    课题2：主动询问对方表达关心
    课题3：问对方*得意的事情
    课题4、开放式提问更能炒热气氛
    课题5：采用漏斗式提问
    课题6：提问先过脑，别问不该问的问题
    课堂总结：通过发问打开对方话匣子
  第5课  fbi的说话精髓：察言观色看人心
    课题1：提前看懂对方眼神中的意图
    课题2：看透他脸上的“晴雨表”
    课题3：读懂他人行为动作下的真实内心
    课题4：说话前要注意听懂对方语速中的“暗语”
    课题5：读懂口头语中暗藏的玄机
    课题6：揭露华美服饰底下的“秘密”
    课堂总结：一杯咖啡的时间打开他的内心
下篇  对号入座，轻松几句搞定人
  语境1：初次见面时，温言暖语把陌生人说成老熟人
    1.“你好”已经out了，开场白需要有点料
    2.称呼到位，再陌生的距离也能瞬间拉近
    3.说话不要太规矩，卖萌耍宝变熟人
    4.投其所好，说别人*想听的话
    5.用真诚的言语促进情感沟通
    6.幽默交谈，做讨人喜欢的“灰太狼”
  语境2：求人办事时，话说对了事就成了
    1.说话把握分寸，步步深入才能好办事

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