说话的诀窍-解读《红楼梦》言语交际 本书特色

　　《中国古典之门丛书:说话的诀窍》分析了“红楼梦”中100例人物对话的言语交际策略和技巧。这些策略和技巧对提高现代社会生活中各类言语交际的水平具有实用价值。书中的实例分析具有趣味性和一定研究性。《中国古典之门丛书:说话的诀窍》可供各行各业及大中学校师生阅读，特别适合从事人事、办公室、外联等工作的职场人士阅读，也是语言应用和言语交际的研究者、一般语文爱好者以及“红楼梦”研究者在言语交际分析方面的一本很有价值的参考书。

说话的诀窍-解读《红楼梦》言语交际 目录

序言：跟着名著学说话
自序：面向交际实际，研究交际难题
一、说话先想给谁听
1.言语操作中的“听话人意识”
黛玉为何吐露心声？
2.言语效应与听话人的内心企盼
凤姐打趣贾母的话为何反使贾母高兴起来？
3.确定言语策略宜关照性格特点
平儿为何不将坠儿小窃告诉晴雯？
4.价值观念与人物比拟
湘云一句话为何惹出一系列纠纷？
5.“舍己顾人”的言语效应
宝玉为何赞赏女仆的话？
6.听话人的话题兴趣
贾母为何嗔怪王太医？
7.对非权势关系听者的言语态度
两个“婆子”的话为何引发了一场纠纷？
8.玩笑话不可乱说
薛蟠的话为何惹得宝玉罚他饮酒？
9.问话的心态依据
宝玉的问话为何使黛玉不悦？
10.“心理积聚"的共鸣与触发
宝玉的几句话为何使黛玉如感“轰雷掣电”？
11.避免对方言语尴尬有利于继续对话
凤姐为何两次阻拦刘姥姥的话？
12.性格特点与话语设计
老尼姑为何几句话就使凤姐点了头？
13.追问的禁忌（上）
宝玉的追问为何使黛玉难以回答？
14.追问的禁忌（下）
李纨为何陷入尴尬的言语境地？
15.被问者的心态与问答交际
秋纹为何不再问探春了？
16.对第三方的称赞与听话人心态
宝玉赞晴雯的话为何碰了壁？
17.求人要看准对象
司棋的三次求助为何落了空？
18.不宜数叨求助者
卜世仁的话为何气跑了外甥？
19.话语的一致性准则
薛姨妈的话为何引得王夫人吐露心声？
20.情趣评议与交际氛围
宝玉对绿玉斗的品评为何使妙玉“十分喜欢”？
21.话语所指的忽略与影射
柳湘莲的话为何使宝玉生了气？
22.区分话语的表征与内蕴
宝玉的一句话为何使黛玉雷霆顿息？
二、留意说话时的语境
23.语体与语境要相符
周瑞家的为何用眼色制止刘姥姥的话？
24.话语的语境调整
金氏想好的话为何不说了？
25.把握良好语境中的话语分寸
听了宝玉的话，黛玉为何要去告状？
26.勿忘言语交际中的“第三者”
黛玉的说法为何前后矛盾？
27.言语数量与交际中的第三方
宝玉跟彩霞的对话为何激怒了贾环？
28.闲谈话语数量的场景控制
端阳节午宴上，迎春姐妹为何都不说笑？
29.创设融洽交际氛围的一种方法
凤姐说的是自己的感受吗？
30.人物评议的排斥性
宝钗为何笑湘云“太直了”？
31.避免引发对第三方的“炮火”
莺儿的话为何使春燕挨了打？
32.分析言语状况，确立言语策略
探春的辩解为何立即被贾母接受？
33.他人言语交际频繁时不宜打断
周瑞家的给王夫人回话，为何见了面又躲到一边？
三、劝说语的策略
34.说出对方*担忧处，劝阻效果好
李嬷嬷两番劝阻为何效果迥异？
35.劝阻鲁莽行为的“极端化”语句
袭人一句话为何就劝住了盛怒的宝玉？
36.从对方某种观念切入劝说易收效
凤姐为何两句话就使宝玉下了马？
37.比较的力量
宝玉为何爽快地接受了袭人的劝告？
38.好恶观念与言语效果
贾芸的话为何使凤姐收下了礼物？
39.横向援例的功效
马道婆的话为何使贾母“点头思忖”？
40.劝慰语的设计
赵姨娘的劝慰为何遭到贾母的唾骂？
41.开导语的一个角度
宝玉的话为何使怒气冲天的黛玉冷静下来？
42.劝解语的语意指向
袭人的劝解为何引发了更大的冲突？
43.平息他人盛怒时怎样选择“突破口”
王夫人劝贾政的话为何反而火上浇油？
44.“由己及彼”易于服人
宝钗的劝说为何使黛玉“心下暗服”？
45.晓之以理还须动之以情
贾珍为何能说服固执的王夫人？
46.怎样劝止气头儿话
气头儿上的薛姨妈为何听从了规劝？
47.顾及两面说服力强
舐犊的薛姨妈为何放薛蟠远行？
48.劝止吵闹的话语步骤
探春的话为何使赵姨娘闭口不言了？
49.易使对方改变主张的话语切入点
平儿的话为何使凤姐放弃了严刑苛法？
50.劝解伤感的着眼点和操作
紫鹃和宝玉的劝解语为何效果大相径庭？
51.劝止语选择时机的技巧
王夫人劝贾母休息的话为何能奏效？
52.劝说语与听话人的价值观
老尼姑为何几句话就使王夫人放了小丫头？
53.“经历共鸣”的言语效应
刘姥姥的故事为何打动了贾母、王夫人？
四、避免话语冲突的技巧
54.避免言语矛盾的妙招：转换话题
宝玉听了黛玉不平之语为何一言不发？

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