FBI身体语言密码-插图版
FBI身体语言密码-插图版作者:田宇 编著 开 本:16开 书号ISBN:9787543892309 定价:29.8 出版时间:2013-05-01 出版社:湖南人民出版社 |
FBI身体语言密码-插图版 本书特色
美国fbi超强识人术,探知他人的内心世界。 100多张插图, 定格微表情,解读微反应, 让你识破谎言,还原真相, 知己知彼,赢得成功先机。 求职、谈判、销售,经理人、培训师、hr等**,让你职场无往不利!
FBI身体语言密码-插图版 内容简介
这是一本将fbi识人术和身体语言相结合的通俗读物。 我们之所以在人际交往中会产生误会和摩擦,很多时候,是因为我们没有读懂对方的真实想法,表露人真实想法的往往并非人嘴里说出来的话,而是身体语言。身体语言在生活中无处不在,每个人都在运用身体语言与外界交流,人的肢体动作、面部表情、身体距离,以及如何说话、如何表达和控制情感、如何穿衣打扮,甚至是结交什么样的朋友、喜欢什么样的运动,都属于身体语言的交流,这一切都在向外界传达着一个人的性格、想法、情绪、修养和品味等信息,影响着外界对他的评价。 本书运用fbi识人读心的技巧,通过心理学的知识和思维模式加以探讨,帮助人们解读各种情境下身体语言的真正含义,同时教会读者如何通过身体语言塑造更强大的自我形象,让读者在人际交往中掌握更多的主动权。本书附有许多丰富的案例,同时配有插图,让读者对于身体语言有更加直观的感受,是一本普通人在各种场合都能用得着的沟通指南。
FBI身体语言密码-插图版 目录
**章 身体语言暗藏玄机
身体语言比语言更可信
坦露心迹的两大途径:动作与姿势
解读身体语言要遵循的基本规则
fbi*擅长通过身体语言发现线索
第二章 百变手势暗藏玄机
露出的拇指上有他高度的自信
尖塔式手势:自信写在手上
掌心方向暗藏玄机
挫败感和敌意的标志:紧握双手
十指交叉,备受女性青睐的手势
摩拳擦掌反映出的情绪和态度
抚摸下巴的多重含义
伸出食指是一种不礼貌的手势
第三章 手臂动作暗藏玄机
双臂交叉的不同含义
自我拥抱:无言地诉说着孤独和无助
后背的手臂传达的权力宣言
双手放在臀部两侧是在告诉你:我准备好了
肘部支撑动作传达的三种含义
双手叉腰传递出威慑与控制力
第四章 身体姿势流露出的信号
开放性姿势和封闭性姿势
喜欢与厌恶,看角度就知道
低头耸肩:缺乏自信的躯干动作
头枕双手的坐姿:高度自信的象征
袒胸露乳:敞开心扉还是刻意挑衅
拥抱也有真假之分
看腰臀,知警觉
第五章 看清脚腿传达的信息
脚尖朝向不同,心情也大不同
读懂他的快乐脚
跨骑椅子传达的两种信息:进攻和防守
交叉的双腿传达的双重含义
叉开的双腿表达出强硬的态度
放松而自信的“4”字腿
腿部呈现这些姿势时说明他想离开了
第六章 头部动作传达内心所想
头部动作折射出内心的真实想法
不停点头:不是赞同而是烦躁
摇头,并不只是表示拒绝
歪头:顺从的开始
高抬的下巴,傲慢的态度
拍头和挠头动作传递的含义
第七章 从表情读人心
认识轻微表情、局部表情和微表情
全世界通用的七种表情
左半边脸更能表现真实表情
如何识别他的真笑和假笑
不同笑容传达的不同心思
嘴部动作传达的信息
眉毛动作传达的信息
鼻子动作传达的信息
第八章 fbi教你以“眼”识人
眼睛动作传达的信息
眼皮在无意间流露出的秘密
瞳孔的放大和缩小传达的不同情绪
游离的视线反映人的内心
眨眼的负面暗示
第九章 从外在造型看透内在心境
对衣服的选择是一个人性格的外在体现
戴墨镜是没底气的表现
发型的变换暗示新的开始
男人的西装是他社会适应程度的体现
从对领带的选择窥探男人的深层内心
化妆方式也能暴露一个人的性格
口红描绘女人的心理色彩
对首饰的选择折射出不同的内心
第十章 说话方式也能暴露性格
从说话人的动作判断他的性格
爱打断别人说话的人自我表现欲强
表达方式极端的人渴望与人交流
从代词的使用判断他的真实想法
从说话语速判断对方的个性和心理
说话声音透露出的内心情感
不同口头禅展现不同的性格
自言自语是一种退化现象
第十一章 听出弦外之音
“可能吧”往往有言外之意
听懂朋友善意的拒绝
下属的赞美是真情还是假意
听懂老板的真实心思
读懂面试官的暗示
女友的牢骚不是随便发的
女人问你意见,其实是在邀宠
第十二章 从日常行为习惯看性格
随身的手袋表示她戒备的内心
成功/励志 人际交往 识人术
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |