拥抱真我-宽恕就是爱-2
拥抱真我-宽恕就是爱-2作者:费里尼 开 本:16开 书号ISBN:9787514204216 定价:29.8 出版时间:2012-05-01 出版社:印刷工业出版社 |
拥抱真我-宽恕就是爱-2 本书特色
★我们知道你会治愈你的伤痛,如果敞开你的心扉,让爱的力量进来,你也会变成荒野中的一束光芒。 ★国际著名资深讲师、*久负盛名身心灵导师保罗﹒费里尼 继《宽恕就是爱》之后又一力作。 ★本书为这段疗愈旅程提供了一个崭新的模式,并藉此综合了心理与灵性方面的深入觉察。 为了成长,我们别无选择,必须度过这场危机。以前的生活方式已经不再适用,我们认识到必须停止背叛自己,必须停止由恐惧来驾驭自己的生活。我们可以不再过其他人为我们设定的生活,我们也可以不再牺牲自己或活在悔恨当中。我们必须放下从前的一切,勇敢尝试做自己真正想做的事,而不论这有多么让人恐惧。 本书为化解这场灵性危机提供了一张路线图。 书中描述了一些生活中的真实故事。在这些故事中,有人治愈了自己的创伤,有人发掘了自己的天赋,还有人学会过和自己灵魂目标相一致的生活。如果你期望在*深层次遇见你的真实自我并尊重它,就要以开放的心态和开放的思维来读这些故事。 这些故事将会唤起你的真实内在并帮助你理解它。 宽恕就是爱1:http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22639263
拥抱真我-宽恕就是爱-2 内容简介
我们知道你会治愈你的伤痛,
如果敞开你的心扉,让爱的力量进来,
你也会变成荒野中的一束光芒。
本书为这段疗愈旅程提供了一个崭新的模式,并藉此综合了心理与灵性方面的深入觉察。
为了成长,我们别无选择,必须度过这场危机。以前的生活方式已经不再适用,我们认识到必须停止背叛自己,必须停止由恐惧来驾驭自己的生活。我们可以不再过其他人为我们设定的生活,我们也可以不再牺牲自己或活在悔恨当中。我们必须放下从前的一切,勇敢尝试做自己真正想做的事,而不论这有多么让人恐惧。
本书为化解这场灵性危机提供了一张路线图。
拥抱真我-宽恕就是爱-2 目录
part 1 遇见我们自己核心自我不会受到伤害,
因为它是一个整体,
并不缺少什么,
它没有任何部分需要改变或修正。
part 2
疗愈分裂的灵魂
阴影和角色都无法体现自我真实的面貌。
他们都扭曲了真我,
仅仅呈现出其中的一部分。
只有把二者结合起来,
灵魂才能回到合一的状态,
自我的真相才能展现出来。
part 3 揭示伤痛
我用了十三年的时间周游世界,
拥抱真我-宽恕就是爱-2 相关资料
保罗﹒费里尼的作品会让你具有更深远的洞察力和理解力,在生命中找到更加清晰完美的改变方式,这些足以真正地改变你的世界。· ——《与神对话》作者,尼尔·唐纳·沃许 那些准备好为自己的疗愈承担责任的人一定要读一读保罗﹒费里尼的作品。 ——著名公共电视制作人, 約翰.布雷萧 这是我读过的最重要的书。我研读它们就像研读《圣经》那样认真! ——伊丽莎白﹒库伯勒﹒罗斯,医学博士 保罗·费里尼是一位现代的卡里·纪伯伦式的诗人、神秘论者,他具有远见卓识,是真理的先知。” ——拉瑞﹒多斯,医学博士 保罗﹒费里尼是新世纪里一位举足轻重的老师。 ——伊雅娜﹒范赞特 保罗·费里尼将我们和内在灵魂重新连接,在这灵魂深处即便是身受重创的伤口也可以得到痊愈。” ——琼·波利森科,博士 我认为这本书来源于与自我深层内在持续的连结。我秉信它内含的睿智。 ——柯曼·巴克斯 保罗·费里尼的作品很精彩,它向我们展示了一种在地球上轻松自在的生活方式。 ——杰拉尔丁·扬波尔斯基,医学博士
拥抱真我-宽恕就是爱-2 作者简介
保罗·费里尼是《奇迹课程》的资深讲师,出版过很多畅销著作,因通晓老庄、易经等东方玄学,故他的作品多具禅味,又处处落实于身心的成长,他以宽恕和爱来治愈人们的恐惧和羞愧,教人以开放心态接纳自己和别人的神圣自性,进而欣然面对日常生活的挑战。著有The Twelve Steps of Forgiveness; Love Without Conditions; The Silence of the Heart.等脍炙人口的著作。
成功/励志 心灵与修养 心智/心态
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |