全球100位名人与中学生谈写作:中学生的第一本写作书 本书特色

《中学生的**本写作书》：国家新闻出版总暑向全国青少年推荐的百种优秀图书。全球100位名人与中学生谈写作。

全球100位名人与中学生谈写作:中学生的第一本写作书 内容简介

本书中，各方名人侃侃而谈，他们犹如一位循循善诱的老师，把各自的写作经验、写作技巧向我们娓娓道来，让我们懂得写作是真情实感的流露、内心思想的结晶，在潜移默化中提高我们的写作和表达能力。

全球100位名人与中学生谈写作:中学生的第一本写作书 目录

**辑　生活无处不在
　写作——与世界对话
　高考作文状元的经验
　文学，不相信奇迹
　与中学生谈写作
　和少年朋友们谈作文
　如果你真想当个好作家
　观察生活要细一点儿
第二辑　写作是*好的交谈
　你写只是因为你喜欢
　遵从生命
　散文断想
　抒情与思考
　写作的乐趣
　写作是一种愉快
　写作是*好的交谈
　狂热的写作态度
第三辑　没有预谋的写作
　心中的梦想
　被老师读作文的时候
　**次投稿
　没有预谋的写作
　我的人生与写作
　写作轶事
　我的《根》
第四辑　写作是一种命运
　写作是一种命运
　我的文学路
　心洁手灵
　我为什么写作
　文学的重任
　危险的抉择
　选择精神的方向
　我的写作
　作家的孤独巅峰
　独角兽的银色蹄印
第五辑　萝卜汤与写作
　萝卜汤的启示
　文章是写给别人看的
　青春和美文
　文章武谈
　散文是“醉拳”
　作家的气质与个性
　说创作
　想象的漂流瓶
第六辑　作品的价值
第七辑　文学的数学　
第八辑　99℃的写作

全球100位名人与中学生谈写作:中学生的第一本写作书 节选

《中学生的**本写作书》内容简介：写作能力已成为现代人才**的重要素质之一。写作是对知识的吸收与运用，是对生活的思考与表达；写作是情感交流的方式，是有效学习的方法。透过优秀的作品，我们可以进入作者的精神世界，感受到人类文明的伟大力量，这就足写作的魅力。《中学生的**本写作书》中，各方名人侃侃而谈，他们犹如一位循循善诱的老师，把各自的写作经验、写作技巧向我们娓娓道来，让我们懂得写作是真情实感的流露、内心思想的结晶，在潜移默化中提高我们的写作和表达能力。

全球100位名人与中学生谈写作:中学生的第一本写作书 相关资料

插图：第一辑　生活无处不在写作——与世界对话学生：请问您对中学生的写作有何建议？余秋雨：我刚才在考虑一个问题：中学生的写作到底是怎么回事？我认为，不要把写作过早地看成是一个职业的开始。作文比赛只能改变少数人的选择。得了一个奖就期许一份职业——如果是这样，我觉得是把这件事看小了。学校老师教我们学好作文的时候，并不是想在我们这些年轻的生命中预先培养一群作家。我们的国家和社会不需要那么多作家，作家多了也未必是好事。我们面临的职业选择是成千上万的，不必拘泥于一种，也不必太早做选择。其实在这个识字已经比较普及的时代，写作首先是练习一种与社会、与人沟通的方式，如果学会了很好的写作技能的话，实际上就学会了一种很好的与人沟通的方式，学会了一种和世界对话的方式——这是健康人生的重要开端。我读过杨振宁先生的文章，还读过李政道先生的文章。读了以后很惊讶——他们怎么写得那么好！他们的散文如果和作家一样好作家也已经很惭愧了，因为他们还有那么显著的物理学的成绩，作家没有，可是他们的散文比我们很多作家写的还要好。这说明什么呢？他们实际上比较早地就获得了一种和世界、和他人、和生命对话与沟通的方式。无论从事何种职业，这份本领都是健康人生的重要开端，是对自己内在灵魂的挖掘方式、表述方式。一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开．阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断地组建自己的灵魂。当你被一种很好的表述方式打动时，其实是语言背后的那个灵魂让你感到有魅力，而不是它的主语谓语有魅力。要学会表述灵魂、挖掘灵魂，然后更好地与世界沟通、对话。更深刻的人还会进入另一层次，视作文为思考者的起点。譬如你现在写作文，努力想说一些别人没有说过的话．你才感到痛快，感到满意，这就表明你已经开始进入思考层面了。你要创造这个世界上未曾有过的思想火花，你要点燃它。久而久之，当你有更多的知识之后，你就会成为一个很好的思考者。为了思考，你就需要有更多的素材作为你思考的原料。于是，你就成为一个观察者。一个思考者必然是观察者。作文并不仅仅是一项可以预期的职业、一种语文老师点头的成绩、一份同学当中互相可以传递的喜悦——不完全是这样。综上所述，作文是和世界对话、和世界沟通的一种方式，是 一灵魂的表述方式，也是灵魂的挖掘方式；作文更可能使其中一邵分人成为一个比较有意识的思考者和观察者。作文是超越具体专业选择的现代人必备的素质。

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