一网情深 内容简介

本书是李开复在“开复学生网”(现我学网)上和中国青年学生三年对话内容的梳理和总结，它不仅凝结了李开复和三十万位注册访问者“零距离”接触的思想火花，也有多位热心网友、专家、志愿者的回帖、建议和文章，供大家参考。李开复对内容重复的问题进行了合并整理，对过于零碎的文字进行了过滤浓缩，*后按照话题内容做了简单的分类。无论问题还是回答，都使它们保持了原有的对话感和现场感，把当时那种无拘无束、自由开放的交流气氛传递给读者。

一网情深 目录

前言
1.我该怎么办？——青年学生的迷惘
　1.1 导读
　1.2 “利益驱使”造成“零和竞争”
　　我要做名人，我要名利双收
　　没有好的成绩，我该怎么办？
　　害怕人人比我强
　1.3 “浮躁消极”造成“迷失方向”
　　我想退学创业，你为什么不同意？
　　我需要“人生计划师”
　1.4 “应试教育”造成“机械思维”
　　女生不能做软件工程师？
　　受到记过处分之后
　　你写一百封信也没有用
　1.5 “自由时间”造成“光阴虚度”
　　时间很多，浪费不小……
　　怎样才能改掉坏习惯？
2.做*好的自己——从价值观、理想和成功谈起
　2.1 导读
　2.2 成功的定义
　　我想成为亿万富翁
　　这个社会公平吗？
　　不再是全班**的我
　　关于成功的困惑
　2.3 价值观与诚信
　　道德与才华哪个更重要？
　　如何正确理解诚信？
　　人品是*重要的人才素质吗？
　　企业如何做到诚信？
　　我们离诚信有多远？
　　怎样看待考试作弊
　　名人都很卑鄙吗？
　　如何快速观察一个人的价值观？
　2.4 人生的意义和理想
　　人活着为了什么？
　　是否要坚持自己的理想？
　　我的人生计划
　　影响力与信仰
　　如何培养影响力？
　　我要成为世界级CEO
3.大学时光不容虚度——如何更有效地学习
　3.1 导读
　3.2 大学学习的重要性
　　大学新生的困惑
　　花时间认真听讲、提高学习成绩有必要吗？
　　大学学习有用吗？
　　怎么摆脱刚上大学的空虚感？
　　怎样才能更好地度过大学生活*后一年？
　　大四才醒悟太迟了吗？
　　学生会主席和考研，哪个更好？
　　跨入大学以后是不是所有时间都应该花在学习上？
　　我到底该怎么办？
　3.3 学习方法
　　成绩不好该如何改进？
　　怎样提高思考能力？
　　读书读不进去怎么办？
　　读了200本书都没有读进去
　　无法专心学习怎么办？
　　重复是记忆之母吗？
　　应试教育在大学中延续
　　我的悟性很差，该如何竞争？
　　不开口讨论，能学习好吗？
　3.4 学科学习
　　如何学好英语？
　　怎样提高口语水平？
　　如何理解和学习整句英文？
　　如何有效地阅读英文书？
　　怎样背单词？
　　如何学习计算机知识？
　　如何读计算机科学的研究生？
　　非电脑专业学生如何对待电脑技术？
　　对文科学习的建议
　　工科学生的“人文素养”
　　我应该怎样选择我的路？
　3.5 如何自修
　　如何利用网络帮助学习？
　　如何用搜索引擎找资料？
　　高三暑假怎么安排？
　　请教李老师关于自学的问题
　3.6 研究生学习
　　报考研究生时如何选择导师和专业方向？
　　如何选择研究方向？
　　一顶博士帽能带来什么？
　　如何找到合适的博士课题？
　　如何衡量一个博士生的研究潜能？
　　力做好研究课题而推迟答辩是否值得？
　　自己喜欢的专业方向不热门怎么办？
　　导师水平有限怎么办？
　　导师做官去了怎么办？
　3.7 时间管理
　　开复老师是如何管理时间的？
　　如何利用有限的时间？
　　学不完那么多知识点怎么办？
　3.8 克服坏习惯
　　请帮我戒掉网游瘾
　　如何改掉贪玩的毛病？
　　怎样才能处处脚踏实地？
　　不做“三脚猫”
4.走出人际“孤岛”——培养沟通合作能力
　4.1 导读
　4.2 在学生社团中锻炼自己
　　学生阶段是否应参加社团工作？
　　怎样成为优秀的学生干部？
　　学生会干部的困惑
　　做学生干部有用吗？
　　不做学生干部也心有不甘
　4.3 培养沟通合作能力
　　85％与15％
　　如何培养团队精神？
　　性格太内向的人如何与人交往？
　　我要做有想法的人
　　怎样做更有魅力的人？
　　多听还是多说
　　沉默是金吗？
　　如何克服自己的紧张，做到自如地演讲？
　　“富学生”面对“穷学生”，应该怎么办？
　　“穷学生”面对“富学生”，应该怎么办？
　　寝室里的麻烦
　　为什么大家不找我？

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