青少年少儿铅笔素描教程 本书特色

孩子们天生就对艺术有极强的感悟力，但他们的学习习惯与成人不同，能理解的知识层面也有限。孩子们的艺术学习，不能采用成人的教学思路、枯燥的练习方式和教条理论知识，要注重兴趣的培养和创意的激发。
本书根据孩子们的学习习惯，用可爱的语言，细致讲述了基础的素描知识。全书共分为5章：第1章教孩子用点、线、面组成几何图形的方法；第2章将形状与实物相结合，讲解了简单物体的画法；第3章介绍了物体明暗的表现；第4章讲解了塑造物体立体感的方法；第5章讲解了不同物体的质感特征的表现方式。
本书适合家庭亲子教学，还可作为幼儿园、小学及相关培训机构的教学参考书。

青少年少儿铅笔素描教程 内容简介

孩子们天生就对艺术有极强的感悟力，但他们的学习习惯与成.人不同，能理解的知识层面也有限。孩子们的艺术学习，不能采用成.人的教学思路、枯燥的练习方式和教条理论知识，要注重兴趣的培养和创意的激发。
本书根据孩子们的学习习惯，用可爱的语言，细致讲述了基础的素描知识。全书共分为5章：章教孩子用点、线、面组成几何图形的方法；第2章将形状与实物相结合，讲解了简单物体的画法；第3章介绍了物体明暗的表现；第4章讲解了塑造物体立体感的方法；第5章讲解了不同物体的质感特征的表现方式。
本书适合家庭亲子教学，还可作为幼儿园、小学及相关培训机构的教学参考书。

青少年少儿铅笔素描教程 目录

少儿铅笔素描教程











第 1章


通过拼图来认识形状


1.1 线条组成几何图形...................................8


1.1.1 认识点和线..................................... 8


点..........................................................8


直线.......................................................8


曲线.......................................................8


1.1.2 线条可以这样“变身”................... 9


拖着尾巴的线........................................9


排着队的直线........................................9


一起冲上高地的直线..............................9


令人头晕的弧线.....................................9


叠罗汉的直线........................................9


1.1.3 线条的粗犷与细腻.......................... 9


1.1.4 线条组合成了一个团队................. 10


将点串起来..........................................10


将直线连起来......................................10


让曲线扭动起来...................................10


1.2 几何图形的组合.....................................11


1.2.1 几何图形有哪些........................... 11


方形.....................................................11


圆形.....................................................11


三角形.................................................11


梯形.....................................................12


多边形.................................................12


1.2.2 几何图形玩抱团游戏.................... 12


方形与圆形的拼组...............................12


方形与三角形的拼组............................13


圆形与三角形的拼组............................13











第 2 章


物体的形状


2.1 观察形状的方法.....................................15


2.1.1 剪影观察法................................... 15


2.1.2 几何图形概括法........................... 15


2.1.3 对比测量法................................... 15


三种目测技能......................................16


2.2 观察身边的物体，画出它们的形状..........17


2.2.1 文具们.......................................... 17


笔——圆柱体.......................................17


铅笔盒——长方体................................17


方体——书包.......................................17


2.2.2 玩具们.......................................... 18


足球——圆形.......................................18


仙女棒——圆柱体................................18

 1/3    1 2 3 下一页 尾页

少儿 艺术课堂 美术/书法

在线阅读