有了想法你怎么做+有了问题你怎么做+有了机会你怎么做
有了想法你怎么做+有了问题你怎么做+有了机会你怎么做作者:(美)科比·雅玛达 开 本:16开 书号ISBN:9787530496121 定价:117.0 出版时间:2017-07-01 出版社:北京科学技术出版社 |
有了想法你怎么做+有了问题你怎么做+有了机会你怎么做 本书特色
“给你勇气的书”共3册,随书附赠精美“我的奇思妙想笔记本”。 《有了想法你怎么做》有一天,一个小想法来到小男孩身边,这个想法看起来有些古怪,小男孩不知该拿它怎么办,当他鼓起勇气把自己的想法告诉别人时,却被嘲笑简直是浪费时间,小男孩差点儿就抛弃了自己的想法……有了想法应该怎么办呢?这本书通过一个巧妙的故事让孩子知道如何思考,以及如何让自己的想法变成现实。 《有了问题你怎么做》中,有一朵问题乌云在小男孩身边寸步不离!嘘它、瞪它,这些招数通通不管用,乌云还变得越来越大……如何战胜问题乌云?乌云中又会有怎样的惊喜等待着你?这个充满想象的故事贴近孩子的内心世界,让孩子知道面对问题不逃避,积极想办法解决问题。 《有了机会你怎么做》中,金色“机会”蝴蝶翩翩起舞,小男孩小心翼翼地去抓它,却扑了个空,他赌气决定再也不抓了,可没想到的是,蝴蝶越来越少,这不免让他担心起来……一天,有什么东西在远方闪闪发光,那会是小男孩的机会吗?
有了想法你怎么做+有了问题你怎么做+有了机会你怎么做 内容简介
“给你勇气的书”共3册,随书附赠精美“我的奇思妙想笔记本”。 《有了想法你怎么做》有,一个小想法来到小男孩身边,这个想法看起来有些古怪,小男孩不知该拿它怎么办,当他鼓起勇气把自己的想法告诉别人时,却被嘲笑简直是浪费时间,小男孩差点儿就抛弃了自己的想法……有了想法应该怎么办呢?这本书通过一个巧妙的故事让孩子知道如何思考,以及如何让自己的想法变成现实。 《有了问题你怎么做》中,有一朵问题乌云在小男孩身边寸步不离!嘘它、瞪它,这些招数通通不管用,乌云还变得越来越大……如何战胜问题乌云?乌云中又会有怎样的惊喜等待着你?这个充满想象的故事贴近孩子的内心世界,让孩子知道面对问题不逃避,积极想办法解决问题。 《有了机会你怎么做》中,金色“机会”蝴蝶翩翩起舞,小男孩小心翼翼地去抓它,却扑了个空,他赌气决定再也不抓了,可没想到的是,蝴蝶越来越少,这不免让他担心起来……,有什么东西在远方闪闪发光,那会是小男孩的机会吗?
有了想法你怎么做+有了问题你怎么做+有了机会你怎么做 目录
《有了想法你怎么做》 《有了问题你怎么做》 《有了机会你怎么做》 《有了想法你怎么做》编辑手记 《有了想法你怎么做》(What do you do with an idea)是美国一部知名度非常高的作品,这本书一出版,在美国就引发了一次“思维革命”,美国亚马逊排名冲进100,评论迅猛累积,异彩纷呈的故事在评论区“上演”:有人说为什么他小时候没看见过这本书,看见的话说不定他会成为“葡萄手机”的创始人;有人说在五岁的时候自己就大概想过关于聊天软件的框架,原来小时候的自己是个天才少年;有人说迫不及待想把这本书读给自己的孩子,提醒孩子关注自己“千奇百怪”的想法,因为这千奇百怪里,说不定藏着大大的彩蛋……现在去翻评论区,那些异彩纷呈的想法还是让我惊叹不已。 美国版本连续多周荣登《纽约时报》畅销书排行榜,荣获美国妈妈选择金奖、美国独立卓越成就奖,美国月光图书奖童书金奖……《出版人周刊》《华尔街日报》《今日美国》报道内容,《书单》《科克斯书评》《号角书评》给予了高度评价,当时美国总统奥巴马还把这本书作为国礼送给英国的乔治小王子。 **次读完全文,就被打动了。小时候没有人跟我探讨过这个问题,更没有人告诉我“想法”是多么宝贵的财富,后来去国外求学,期末的时候很多科目都是“发表演讲”和“现场讨论”,教授抛出一个课题,各个国家的同学各抒己见,经常讨论下来,听着、感受着大家那么多“疯狂”的想法,我都觉得自己的思维很狭隘。所以看了这本书,深深地爱上了那个“带着皇冠的会走的蛋”,这个蛋就是我们的小想法,我走到哪儿,它就跟到哪儿,我怕别人嘲笑我,把它藏起来,但是蛋就像有魔法一样,越来越大,神奇的是,它带给了我很多快乐,我越来越爱它,有一天,神奇的一幕发生了,蛋变了样子,它展翅飞翔,冲上了云霄,我的想法居然可以改变世界。*初,我的世界是暗暗的,当我跟我的蛋成为朋友,我的世界变得七彩缤纷、光芒万丈。 由于这本书名气很大,所以从签订合同、开始策划这本书开始,我们就处于一种忐忑当中。译文的处理,排版方式、封面格局到腰封设计,任何一个小细节都不敢大意。 关于译文部分,原本我们的编辑自己已经翻译了一遍文字(编辑也是过了英语专业8级),但是我们看了一遍之后觉得对了3~8岁的孩子来说,可能过于文艺了,于是决定换译者。我们让资深文字编辑、大学老师、英语专业研究生、大使馆工作人员同时翻译,仔细比对之后,选择了张恩泽的翻译,恩泽是福建人,80后,悉尼大学语言学和翻译专业研究生。他的翻译并没有过多华丽的辞藻,但是每个字、词都翻译的非常到位,有一种润物细无声的感觉,我们和恩泽在翻译的过程中,一遍遍沟通彼此的想法,小读者的阅读习惯,采取第三人称还是**人称口吻,断句方式……小小的一本绘本,翻译加上沟通,我们用了一个月的时间。 拿到译文后去排版,出来**遍排版后,我们拿着纸样,跟排版人员一个细节一个细节地核对,每个图的大小和位置都力求跟原书一模一样,那几天总是加班到深夜。 *难的是封面设计,原本我们做了一个跟原书一模一样的封面,只是把英文换成了中文,数码纸样都打出来了,负责编辑提出一个“*不愿意”听到的想法,黑色的铅笔素描感觉适合3~8岁的小朋友阅读吗?会不会太成人范儿了;还有一个更恐怖的声音“封面主图是不是太空了?”真的,听到这2个想法,我当下就觉得“轰隆”一声,有个什么东西在脑子里炸了。多年编辑工作的历练,我们都真切明白,唯一的解决方式就是先都试一下,封面这个东西,在脑子里想,是没有什么用的,*好的方式就是设计出来。我们换了好几个主图,感觉都不对,要么是传达意思太赤裸裸,没有给孩子留下想象的空间,要么是没有把孩子发现自己的小想法的那种喜悦传达出来。多次比对之后,还是坚持了原书的主图。颜色的修正,黑色、蓝色、红色、绿色……*终选定了深蓝色,比黑色的多了一些趣味,但又不张扬,还给人内涵丰富的感觉。 印刷过程中,为了保持图画的质感,内文纸我们没有用一般绘本常用的157g光铜,而是换成了157g无光铜,封面覆膜换成了亚膜,编辑和出版部的同事亲自去印厂盯颜色。 所有的这一切努力,目的都是为了给读者一个*棒的阅读感受。我们希望文字上可以打动孩子,无声无息却又回味无穷;图画可以感染孩子,带孩子身临其境地去感受那个有“想法”的美好世界。 这是一本有温度的绘本,送给我们自己,也送给所有藏着无数种可能性的孩子和他们的父母。希望这本书能带给你一份信念,一份勇气,一份信心,给自己一个改变世界的机会! What do you do with your idea? 当你有了想法,你会怎么做?当你的孩子过分在意别人的想法,请俯下身来,问问他“孩子,你有什么想法?”
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