0-3岁天生英语力

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0-3岁天生英语力

0-3岁天生英语力

作者:ET共读

开 本:24开

书号ISBN:9787500155041

定价:33.8

出版时间:2018-01-01

出版社:中译出版社

0-3岁天生英语力 本书特色

育儿理念同样需要踩准风口。每个孩子都是独立而特别的,但他们身上又将呈现一个时代的共性烙印。跨文化一代或许是青年轻父母们的“中国梦”,值得一起用爱去观察、记录和回味。人生中*重要的前三年,从亲子双语共读开始吧!

0-3岁天生英语力 内容简介

教育因家庭而不同。在英语启蒙领域,大热的香港经验、台湾经验,其作者的成长背景均与内地不同,火热起来的中国家庭英语启蒙需要更加实用的本土化经验。这里有不走弯路的重点突破法,让你我不盲从、不比较,按自己的节奏发展跨文化养育之路。
1.跨界育儿的意见领袖
Holly 现居美国休斯顿,兼职华语节目主持人,育有三女一子。
美国德州中文台《心灵加油站》节目主持人 。她曾受邀担任《母子健康》专栏作者、电台双语节目专栏作者,她的微博与微信粉丝人数众多,被选为《妈咪宝贝》等母婴杂志封面人物。她的人生故事令很多小姑娘羡慕,但当妈妈才是她*爱的人生角色。
童昕 现居美国波士顿,双语幼儿园园长,育有两子。
她有着丰富的教师和幼儿园运作管理经验,常年从事双语幼儿教育的工作和研究。她拥有美国麻州婴幼儿教师资格证、学龄前教师资格证、婴幼儿主任教师资格证、学龄前主任教师资格证、初级园长资格证、高级园长资格证,是美国Child Development Associate (CDA) 认证的Professional Development Specialist。
小e 现居北京,亲子共读推广人,育有一子。
她是文学博士,留美访学后更坚定其“中国梦”的大方向。她为行业报纸撰写专栏超过7年,采访了众多沉迷中国文化的外国朋友。当她学会在育儿生活中加入职场方法论,“跨文化养育”之路也变得更有趣、更带劲儿。

2.家庭英语启蒙体系,目标更清晰、重点更明确
0-1岁,听出好感度
1-2岁,读出好语感
2-3岁,写出自信心
3岁 ,说出标准音
教育因家庭而不同。在英语启蒙领域,大热的香港经验、台湾经验,其作者的成长背景均与内地不同,火热起来的中国家庭英语启蒙需要更加实用的本土化经验。这里有不走弯路的重点突破法,让你我不盲从、不比较,按自己的节奏发展跨文化养育之路。 1.跨界育儿的意见领袖 Holly 现居美国休斯顿,兼职华语节目主持人,育有三女一子。 美国德州中文台《心灵加油站》节目主持人 。她曾受邀担任《母子健康》专栏作者、电台双语节目专栏作者,她的微博与微信粉丝人数众多,被选为《妈咪宝贝》等母婴杂志封面人物。她的人生故事令很多小姑娘羡慕,但当妈妈才是她*爱的人生角色。 童昕 现居美国波士顿,双语幼儿园园长,育有两子。 她有着丰富的教师和幼儿园运作管理经验,常年从事双语幼儿教育的工作和研究。她拥有美国麻州婴幼儿教师资格证、学龄前教师资格证、婴幼儿主任教师资格证、学龄前主任教师资格证、初级园长资格证、高级园长资格证,是美国Child Development Associate (CDA) 认证的Professional Development Specialist。 小e 现居北京,亲子共读推广人,育有一子。 她是文学博士,留美访学后更坚定其“中国梦”的大方向。她为行业报纸撰写专栏超过7年,采访了众多沉迷中国文化的外国朋友。当她学会在育儿生活中加入职场方法论,“跨文化养育”之路也变得更有趣、更带劲儿。 2.家庭英语启蒙体系,目标更清晰、重点更明确 0-1岁,听出好感度 1-2岁,读出好语感 2-3岁,写出自信心 3岁 ,说出标准音 3.书单选择更广泛,有效解决使用率难题 推荐图书均可购买,均可点读,家长实操更简单 4.分享经验,降低焦虑 以亲身经历与专业理论,有温度的缓解育儿焦虑。早教不是满当当的安排才好,用巧方法才会如鱼得水。 5.资源共享,信息透明 让我们一起掌握一种思考方法,启蒙方法,引发内在驱动力,而不是仅仅拥有一份亦步亦趋的说明书

0-3岁天生英语力 目录

序言 3岁看老,啥*重要? **章 跨文化到底有多难? 引导语:为什么看中跨文化英语力?埋下一粒多元的种子吧! 1、 不要迷信“双母语”,累人累己 2、 4步成就你和娃的非凡搭档之路 3、 传说中的双语启蒙3式9大招 第二章 0-1岁,听出好感度 引导语:为什么要听?语言的开始是输入。 1、 有声书听出英语力 100本有声书,只有在这个阶段才能按家长的步骤坚持下去。 2、 值得买的有声书 搭建起从听到看的彩虹桥。 3、 听书的时候,你在做什么? 简单得只需要你对听到的声音和故事做出积极而适当的反应。 第三章 1-2岁,读出好语感 引导语:为什么要阅读?构建内在世界的诗与远方。 1、 阅读从熟悉的声音开始 正确的打开方式是先从之前听了1年的钟爱绘本开始。 2、 孩子开始独立,按兴趣选择系列故事书 与全世界的迷人主角交朋友。 3、 字母玩具摆出来 Letter Sounds,小跳蛙玩具已渗透可理解的自然拼读概念。 4、 书非借不能读也,图书证也是身份的象征。 这才是*能找到同伴气质的游乐场。 5、 读书的时候,你在做什么? 投入的参与才能把好书玩儿透。 6、 工欲善其事,必先利其器所有我家阅读的原版书,都被贴成了点读版。 第四章 2-3岁,写出自信心 引导语:为什么要写?涂鸦的专注很宝贵。 1、 写字母好比乱涂鸦 全面进入有趣的字母学习吧! 2、 孩子开始自主,按动画片选系列故事书 让书本里的朋友们动静皆宜。 3、 原版手工书,一举两得 用外语去体会一种新技能。 4、 涂鸦的时候,你在做什么?

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