哈佛大学毕业后，喜欢历史、艺术和旅游的希利尔投身于中小学教育，于1899年成为卡尔维特学校**任校长。在希利尔的心中，他一直有个愿望，希望把孩子培养成全面型的学生：除写作、阅读和数学之外，孩子们还应该接受历史、艺术、地理和科学的系统教育。在从教三十多年的时间里，希利尔一直秉承这一理念。
同时，作为教育者的希利尔，也一直在研究什么样的课本孩子们才会喜欢、怎样的教学方法才会让孩子们兴趣盎然、如何才能把复杂的知识点变简单……结合自己的教学经验以及孩子成长的规律，希利尔为孩子们编写了一套妙趣横生的读物——《写给孩子们看的世界历史》《写给孩子们看的世界地理》《写给孩子们看的艺术史》。
这三本从孩子熟悉的小事、小场景出发，扩展到世界历史、地理和艺术中有趣的人和事，再辅之以亲切的叙事方式，展现了一个又一个生动而活泼的故事，引起了孩子们的极大兴趣。

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