小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级

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小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级

小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级

作者:本书编委会

开 本:32开

书号ISBN:9787115443748

定价:25.0

出版时间:2017-03-01

出版社:人民邮电出版社

小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级 本书特色

《迪士尼流利阅读第1级 小美人鱼》是全新理念的阅读能力训练故事书,它*的特点是读本按字词难度分级编写,各册通过词汇量控制、词汇注释等方法让孩子毫无障碍地独立完成阅读过程。本册为流利阅读第1级,讲述的是迪士尼经典动画影片《小美人鱼》的精彩故事,配以炫酷的手绘大图,完美再现了电影的艺术魅力,同时,全文用到的字控制在1500个常用字以内,相当于小学二年级语文要求的阅读难度。 《迪士尼流利阅读》是童趣分级读物体系重要的组成部分。这个阅读体系共分11级,计划出版100种以上读本,是童趣出版有限公司基于国际分级读物研究成果,组织国内儿童语言教育专家编写的一套体系完整、编排科学、故事生动有趣的阅读训练丛书。丛书紧扣我国小学语文教材和国家课程标准,严格按字词难度和知识难度分级,帮助孩子们更愉快、更高效地实现从识字到独立阅读的飞跃。 《小美人鱼》是迪士尼*后一部手工绘制的动画片,该片开启了迪士尼二维动画的第二个黄金时期。故事讲述了向往人类生活的小美人鱼爱丽儿爱上了人类王子,并在王子落水后救了他。爱丽儿不顾父亲的反对,与邪恶的海洋女巫乌苏拉做了交易,以自己的声音为代价,成功化身为人类接近王子,但王子却没有认出这位无法说话的公主。眼看契约的*后时间就要到了,除非爱丽儿杀死王子,否则她就会变成泡沫。爱丽儿*终的命运是怎样的呢,她是否实现了自己的梦想呢?

小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级 内容简介

专家顾问
王 林,北京师范大学儿童文学博士,现行小学语文教材编者,著名儿童阅读推广人
Lynn Waggoner 美国迪士尼学习类图书副总编辑
Anja McClellan 美国迪士尼学习类图书内容研发主管

项目策划人
孙 蓓,文学硕士,副编审,超级畅销书中文分级读物《宝宝自己读》策划人,资深出版人
编写组成员
中关村第三小学、北京小学、北京实验二小等全国知名小学语文教师团队倾情改编、精心打磨,让故事语言更契合该识字程度的读者。

一部好电影,激发孩子的阅读兴趣!
迪士尼*部经典动画长片,世界上*部有声彩色动画长片,荣获第11届奥斯卡金像奖特别成就奖!值得珍藏的迪士尼经典必读童话!

一个好方法,让孩子独立阅读的能力实现质的飞跃!

l 全套图书“先设定各级字表,后编写故事”。这才是真正意义上的分级读物!
l 各册图书使用的词汇都是儿童阅读中*常遇到的高频字、高频词。
l 词汇按儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级,设定为各级字表。
l 全套图书总字表依据教育部小学语文课程标准中的字表设定,有效地补充和扩展课内语文学习内容。专家顾问 王 林,北京师范大学儿童文学博士,现行小学语文教材编者,著名儿童阅读推广人 Lynn Waggoner 美国迪士尼学习类图书副总编辑 Anja McClellan 美国迪士尼学习类图书内容研发主管 项目策划人 孙 蓓,文学硕士,副编审,超级畅销书中文分级读物《宝宝自己读》策划人,资深出版人 编写组成员 中关村第三小学、北京小学、北京实验二小等全国知名小学语文教师团队倾情改编、精心打磨,让故事语言更契合该识字程度的读者。 一部好电影,激发孩子的阅读兴趣! 迪士尼*部经典动画长片,世界上*部有声彩色动画长片,荣获第11届奥斯卡金像奖特别成就奖!值得珍藏的迪士尼经典必读童话! 一个好方法,让孩子独立阅读的能力实现质的飞跃! l 全套图书“先设定各级字表,后编写故事”。这才是真正意义上的分级读物! l 各册图书使用的词汇都是儿童阅读中*常遇到的高频字、高频词。 l 词汇按儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级,设定为各级字表。 l 全套图书总字表依据教育部小学语文课程标准中的字表设定,有效地补充和扩展课内语文学习内容。 l 书后附本难度级别的总字表,便于孩子补充学习还没有掌握的字。 l 书后另附生字表,列出了所有超出总字表的字,便于孩子在开始阅读前提前预习或阅读过程中快速查找,领会字义。 l 行文当中适量给出重点学习记忆的字。 l 各级之间难度上升幅度小,循序渐进,保持孩子阅读兴趣。

小美人鱼-迪士尼流利阅读-第1级 相关资料

专家推荐: 人生的阅读从来都是分级的,什么年龄段的孩子读什么书是儿童阅读的黄金定律。 ——北京师范大学儿童文学教授,博士生导师王泉根 我国香港和台湾地区先期展开了分级阅读行动,这个行动成效显著,从2007年由国际教育成绩评估协会(IEA)每5年公布一次的“世界青少年阅读里排行”中看到,我国香港和台湾地区分别排在第2位和第22位。这种阅读能力的排名,证明了分级阅读研究对于提升少年儿童阅读水平的重要意义。 ——著名作家 白冰 家长推荐: 孩子原来不爱看书,好多不认识的字,但这分级读物一级一级增加词汇量,孩子不觉得难,爱看书了! ——皇城根小学家长 这套书我家孩子能自己看,超有成就感! ——微信网友留言

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