自然环境-小学生经典科学实验大全

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自然环境-小学生经典科学实验大全

自然环境-小学生经典科学实验大全

作者:刘小涵

开 本:16开

书号ISBN:9787545532197

定价:25.0

出版时间:2018-02-01

出版社:天地

自然环境-小学生经典科学实验大全 本书特色

通过使用日常生活中常见的材料,进行有关自然、环境相关的科学实验,插图生动有趣,实验简单易操作,对如何收集、记录实验数据及保存、展示实验结果也有详细的说明。既能培养动手能力、观察能力和思维能力,又可以培养探索科学的兴趣和认真严谨的科学作风。让孩子爱上科学,玩转实验!

自然环境-小学生经典科学实验大全 内容简介

(1)实验经典、简单易学、生动有趣,每个实验都配有一张关于该主题的大插图,兼有视觉游戏的功能。 (2)实验材料生活中常见,容易找到,实验方法比较简单,易于操作。 (3) (4)实验步骤简单清楚,并配有生动有趣的插图和趣味幽默的对话,还有真实的图片展示。 (5)在实验后,还安排了“实验揭密”“展示活动”和“实验笔记”等栏目,告诉学生该如何收集、记录实验中的数据,观察实验的有趣现象,保存、展示实验过程和实验结果。

自然环境-小学生经典科学实验大全 目录

自然篇 主题一 流动的水 第1个实验:喷泉为什么能喷水? 第2个实验:纸盒为什么旋转? 主题二 身边的空气 第1个实验:空气有重量吗? 第2个实验:空气有多大的力量? 主题三 温室的作用 第1个实验:温室里的蔬菜为什么长得快? 第2个实验:温室里的温度为什么比外面高? 主题四 雨水的危害 第1个实验:怎样减少水土流失? 第2个实验:酸雨有哪些危害? 主题五 化石里的秘密 第1个实验:泥土里的脚印是怎样形成的? 第2个实验:漂亮的琥珀是怎么形成的? 主题六 热胀冷缩 第1个实验:空气会热胀冷缩吗? 第2个实验:酒瓶为什么会倾斜? 环境篇 主题七 溶解的盐 第1个实验:鸡蛋为什么会浮在水中? 第2个实验:溶解在水里的盐可以再分离出来吗? 主题八 水对自然的作用 第1个实验:怎样用水来做石钟乳? 第2个实验:冰能改变石头的形状吗? 主题九 卵石的形成 第1个实验:石头是怎么崩裂的? 第2个实验:种子发芽有多大的力量? 主题十 灭绝的恐龙 第1个实验:科学家是怎样研究早已灭绝的恐龙的? 第2个实验:恐龙是怎么灭绝的? 主题十一 物质的变化 第1个实验:蜡烛变成了什么? 第2个实验:水泥块还能变成水泥吗? 主题十二 物质的循环 第1个实验:食物为什么会发霉? 第2个实验:垃圾为什么要分类处理?

自然环境-小学生经典科学实验大全 作者简介

“小学生经典科学实验大全”丛书包括《动物植物》《自然环境》《物理化学》和《天文地理》四册。该丛书共有100个简单易学、生动有趣的经典实验。书中所有的实验都是根据小学生的兴趣爱好来设计的,每个实验均配有生动形象的插图,指导小学生动手完成这些实验。通过做实验既能培养小学生的动手能力、观察能力和思维能力,又可以激发他们探索科学的兴趣。
在每个实验中,我们编排了“实验材料”和具体的“实验方法”,并配有图解。实验中用到的材料都是日常生活中容易找到的物品,实验方法都比较简单,易于操作。为了揭示实验原理,在每个实验后,我们都设计了一个“实验揭秘”。另外,在每个“实验主题”后,我们还安排了一个“知识聚焦”,介绍了与主题相关的知识与事件。
在实验后,我们还安排了“展示活动”和“实验笔记”,就是想告诉小读者该如何收集、记录实验中的数据,观察实验中的有趣现象,展示、保存实验过程和实验结果等。这样做,可以从小培养小读者认真严谨的科学作风。同时,通过实验展示,也有利于小读者们相互交流学习,提高小读者的自信心、成就感和求知欲,也便于家长引导。“小学生经典科学实验大全”丛书包括《动物植物》《自然环境》《物理化学》和《天文地理》四册。该丛书共有100个简单易学、生动有趣的经典实验。书中所有的实验都是根据小学生的兴趣爱好来设计的,每个实验均配有生动形象的插图,指导小学生动手完成这些实验。通过做实验既能培养小学生的动手能力、观察能力和思维能力,又可以激发他们探索科学的兴趣。 在每个实验中,我们编排了“实验材料”和具体的“实验方法”,并配有图解。实验中用到的材料都是日常生活中容易找到的物品,实验方法都比较简单,易于操作。为了揭示实验原理,在每个实验后,我们都设计了一个“实验揭秘”。另外,在每个“实验主题”后,我们还安排了一个“知识聚焦”,介绍了与主题相关的知识与事件。 在实验后,我们还安排了“展示活动”和“实验笔记”,就是想告诉小读者该如何收集、记录实验中的数据,观察实验中的有趣现象,展示、保存实验过程和实验结果等。这样做,可以从小培养小读者认真严谨的科学作风。同时,通过实验展示,也有利于小读者们相互交流学习,提高小读者的自信心、成就感和求知欲,也便于家长引导。 现在,就让我们带上好奇心和求知欲,动手来做实验吧!

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