亲亲宝贝成长启蒙口袋书:弟子规(注音美绘本)(珍藏版) 本书特色

《弟子规》依据《论语?学而》而编，告诉孩子在待人接物、居家外出、生活学习上的种种规范和准则，三字成句，两句一韵，用语简单，明白晓畅，容易记诵，是启蒙养正、教育孩子的佳读物。本书语言通俗明了，读起来抑扬顿挫，朗朗上口，同时还配有生动有趣的故事，让小读者在轻松愉快的阅读中，感受中华民族的传统美德。

亲亲宝贝成长启蒙口袋书:弟子规(注音美绘本)(珍藏版) 内容简介

1.文字加注拼音，适合学前晚期孩子的自主阅读，以及学前早中期孩子的亲子共读。另外，文后设置了亲子互动栏目，可以轻松引导孩子与家长的互动，从而增进亲子情感。
2.采用64开的小开本，小小的“口袋书”方便幼儿翻阅，也方便家长携带，孩子可以随时随地阅读，让阅读变得更方便、更有趣。

亲亲宝贝成长启蒙口袋书:弟子规(注音美绘本)(珍藏版) 目录

总叙弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。
篇 入则孝父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。
冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。出必告，反必面；居有常，业无变。
事虽小，勿擅为；茍擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；茍私藏，亲心伤。
亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。
第二篇 出则弟兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走；长者先，幼者后。长呼人，即代叫；人不在，己即到。
称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立。
尊长前，声要低；低不闻，却非宜。进必趋，退必迟；问起对，视勿移。
第三篇 谨朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。
冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽。
衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。
勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。
执虚器，如执盈；入虚室，如有人。事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。将入门，问孰存；将上堂，声必扬。

用人物，须明求；倘不问，即为偷。借人物，及时还；人借物，有勿悭。
第四篇 信凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。
刻薄语，秽污词；市井气，切戒之。见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。
事非宜，勿轻诺；茍轻诺，进退错。凡道字，重且舒；勿急疾，勿模糊。
见人恶，即内省；有则改，无加警。惟德学，惟才艺；不如人，当自砺。
若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。闻过怒，闻誉乐；损友来，益友却
闻誉恐，闻过欣；直谅士，渐相亲。无心非，名为错；有心非，名为恶。
第五篇 泛爱众凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。行高者，名自高；人所重，非貌高。
才大者，望自大；人所服，非言大。己有能，勿自私；人所能，勿轻訾。
勿谄富，勿骄贫；勿厌故，勿喜新。人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。人有短，切莫揭；人有私，切莫说。道人善，即是善；人知之，愈思勉。
扬人恶，即是恶；疾之甚，祸且作。善相劝，德皆建；过不规，道两亏。
凡取与，贵分晓；与宜多，取宜少。将加人，先问己；己不欲，即速已。
恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。待婢仆，身贵端；虽贵端，慈而宽。
第六篇 亲仁同是人，类不齐；流俗众，仁者稀。果仁者，人多畏；言不讳，色不媚。
能亲仁，无限好；德日进，过日少。不亲仁，无限害；小人进，百事坏。
第七篇 余力学文不力行，但学文；长浮华，成何人。但力行，不学文；任己见，昧理真。
读书法，有三到；心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼；此未终，彼勿起。
宽为限，紧用功；工夫到，滞塞通。心有疑，随札记；就人问，求确义。
房室清，墙壁净；几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。
列典籍，有定处；读看毕，还原处。虽有急，卷束齐；有缺损，就补之。
非圣书，屏勿视；蔽聪明，坏心志。勿自暴，勿自弃；圣与贤，可驯致。

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