责任(中)-写给孩子的传统文化博悟之旅 本书特色

“写给孩子的传统文化”为我社同中国国家博物馆、史家小学合作开发的一套面向小学段读者的博物馆及中华传统文化普及读物，全套书分为生命、创造、尊重、规则、责任五个主题，每个主题下依据学生适读年龄分为上、中、下三册。“责任”主题三册共收录30件藏于中国的博物馆中，能够代表中华文明史上有“勇于承担责任”意义，甚至影响世界的藏品，内容涵盖从大禹治水、谢安挽救东晋王朝到郑和下西洋、林则徐虎门销烟等反映英雄人物勇担家国重任的历史事件，从法显翻山越岭求取真经到愚公移山精神、青藏铁路建设精神等对责任如信仰般追求，从原始先民合作狩猎、种植维持生计到古人舞蹈、蹴鞠等娱乐活动中的团结一心，从对抗侵时中华民族“匹夫有责”的精神到和平年代科学家为我国科技、国防事业做出的贡献，孜孜不倦钻研专业的个人责任，到教育子女的家庭责任，从传播祖国文化、为人民鞠躬尽瘁的国家责任到维护世界和平的人类责任，等等。

责任(中)-写给孩子的传统文化博悟之旅 内容简介

五大主题：生命、创造、尊重、规则、责任——文化的力量。 国宝档案：价值馆藏文物，打开民族智慧之门。 历史足迹：梳理历史发展脉络，讲述鲜活中国故事。 文物聚焦：提供自主学习路径，激发读者想象能力。 阅古识今：穿越时空转换角色，体味传统文化精髓。

责任(中)-写给孩子的传统文化博悟之旅 目录

《博悟之旅·责任（中）》 **章　生存之道 第二章　载歌载舞 第三章　鼎力互助 第四章　合约会盟 第五章　盛世长歌 第六章　齐心协力 第七章　巧夺天工 第八章　鞠躬尽瘁 第九章　匹夫有责 第十章　众志成城

责任(中)-写给孩子的传统文化博悟之旅 相关资料

以不一样的视角阐释文物与文化的关系，让读者在阅读中感悟传统文化。 ——黄琛（中国博物馆协会社会教育专业委员会主任） “博悟之旅”关注社会的生产生活实际，关注中华传统文化和有机的历史，将其中的优秀文化和素材变成课程中传递知识的载体，只有这样传递给学生的知识才是有用的、实用的。 ——李奕（北京市教委副主任） “写给孩子的传统文化——博悟之旅”系列图书依托国内博物馆丰富的藏品资源，把传统文化与时代精神融为一体，并将它毫无保留地传递给年轻的一代。 ——王欢（北京市史家小学校长） 博物馆里的每一件文物都是有灵气的，当你走近的时候就会听到娓娓的诉说，看到楚楚的容貌，嗅到飘过千年的气息…… ——张鹏（全国青联委员，十大金牌阅读推广人） “写给孩子的传统文化——博悟之旅”丛书用文物解读创造、尊重、责任、生命、规则，改变了以往博物馆青少年文物只是普及类图书的编著方式，是博物馆教育区别于学校教育的本质所在，也是国博对当下所倡导的素质教育的*好的回应。 ——弘博网

责任(中)-写给孩子的传统文化博悟之旅 作者简介

中国国家博物馆成立于1912年，收藏藏品130多万件，展示了中华五千年文明的辉煌和灿烂，馆长吕章申为本套书主编，中共党员，高级建筑师，兼任中国建筑文化研究会会长、中国书法院特邀研究员；史家小学始建于1939年，以“和谐教育”为办学特色，现有97个教学班，4000余名学生，300余名教职工，拥有过9名特级教师，现有100多名市区骨干，校长王欢为本套书策划，北京市特级教师，曾被评为全国优秀教师、全国语文骨干教师、北京市师德之星、全国三八红旗手。 本书由京教育科学研究院基础教育教学研究中心、课程中心和北京青少年科技创新学院专家共同审定。

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