神奇的苍蝇-冈特生态童书-94
神奇的苍蝇-冈特生态童书-94作者:冈特.鲍利 开 本:32开 书号ISBN:9787548610724 定价:10.0 出版时间:2016-06-01 出版社:学林出版社 |
神奇的苍蝇-冈特生态童书-94 本书特色
《冈特生态童书》是一套以环保为主题、面向5-10岁儿童的科普知识绘本。在书中,作者以当前地球生态面临的诸多现实问题为蓝本,设计出了一个个让孩子们好奇的话题,并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。在每个故事之后,作者还特别设计了学科知识、情感智慧、艺术、思维拓展与动手能力等辅助内容,从而组成了一个完整的生态教育体系。通过阅读这套童话故事,孩子们不仅能建立关于生态和环境的新观念,了解自然、与大自然相处共生,还能接触更多的相关科学知识,增进情商、艺术表现力和创造力,从而学会善用地球上的每一项资源,做一个真正的地球保护者。本套丛书为第三辑,共36册,分为七大主题:水、食物、居住、健康、能源、工作、教育。永远不要低估一只苍蝇。你知道吗?苍蝇是世界上被研究*多的动物之一。人类至今都在研究如何制造出像苍蝇一样的飞行器,他那小小的脑袋,可是顶顶了不起的飞行操作仪啊。
神奇的苍蝇-冈特生态童书-94 内容简介
冈特生态童书贯彻了冈特的核心思想:“不要期望地球生产更多东西,而要更善用地球已经生产的东西。”首先,该丛书旨在传播理念。书中的奇思妙想看似天马行空,却都是以世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。作者尝试以绘本的形式把“地球资源是可循环利用的”这一理念灌输给孩子。其次,丛书会启发孩子们深入思考人类现实生活里的困境。比如,一个哥伦比亚的咖啡农场主的生活系统,如何让这个农场实现“没有一丁点多余的废物”呢?第三,丛书鼓励孩子积极参与,每个故事后的“自己动手”环节都会有一项任务让孩子参与到身边的环保。
神奇的苍蝇-冈特生态童书-94 目录
神奇的苍蝇.................... 4 你知道吗?................ 22想一想........................ 26自己动手!................ 27学科知识.................... 28 情感智慧.................... 29艺术.................... 29思维拓展.................... 30动手能力.....................30 故事灵感来自............ 31神奇的苍蝇-冈特生态童书-94 相关资料
1.《文汇报》评论:“这不是一个充满钢铁侠、蜘蛛侠、 超人的世界,每个人哪怕只是个孩子, 都可以成为真正的英雄,就像再微小的 物种都应该被平等对待。”冈特·鲍利 直言:对“丛林法则”缺少反思,将使 人类面临巨大的困境。 2.《中国环境报》评论:冈特·鲍利:如果我们去听今天的环境新闻,会有许多坏消息。我的意思是,其实也有许多做得很好的项目或者模板,但是坏消息太多,导致我们 对世界充满失望和沮丧。从中我受到启发,我们需要给孩子们正能量以及希 望。我们要知道,对孩子来说,幻想和现实没有太的区别,所有事都很现实。 因此,一方面,他们会遇到父辈面临的诸多环境挑战,比如大气污染、水污染、土壤污染、食品安全危机等;但另一方面,他们意识到也许有好多解决问题 的机会连父母都不一定知道时,他们就会受到促动和鼓舞,发出“我们能解 决这些问题”的感慨。这是一幅我希望看到的画面。
神奇的苍蝇-冈特生态童书-94 作者简介
冈特•鲍利是“蓝色经济”概念创始人,全心投入研究创新的“蓝色经济”模式,推广以无废弃、零污染、低成本的方式来解决环境问题,以求人类社会与自然生态皆能永续发展。他于1983年当选“世界十大杰出青年”,是生态工厂的先驱“生态绿色组织”(Ecover)的前主席,在欧洲建立了第一家生态工厂。1994年创办“零排放研究创新基金会”(Zero Emissions Research Initiatives,ZERI),致力于把生产过程重新设计成不污染环境的丛生工业(clustered industry)。
少儿 科普/百科 科普
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |