我是谁-中国哲学启蒙读本 本书特色

该丛书以中国哲学史上八个重大哲学命题为内容，从少年儿童熟悉的生活问题入手，做进一步引申，阐述关于自我，幸福，仁爱，美丑，真理和谬误，生和死，阴和阳，人和社会、自然的关系等重大哲学理念，展现中国哲学的基本内容和特点，对少年儿童进行哲学启蒙，传承优秀的民族文化。让小读者从小了解中华民族的思维方式，看世界看人生的独特视角。

我是谁-中国哲学启蒙读本 内容简介

1、尽显中国人独特的思维形式和特点。
　　2、以启迪智慧，促发积极思维，养成独立思考的意识目标。
　　3、从孩子的视角讲述中国哲学的精髓，时代性强。

我是谁-中国哲学启蒙读本 目录

“我”的内涵　　
*简单的问题　　
“我”的内在　　
“我”有爱心　　
风雨中的姿态　　
哪一颗星属于你　　
人格的魅力　　
花开的声音　　
志当存高远　　
什么塑造丁“我”　　
“我”是被塑造的吗　　
寻找塑造“我”的雕塑师　　
“我”扮演的角色　　
这样的“我”才会精彩　　
送出去的玫瑰*美　　
同在一片蓝天下　　
用前人丰富“我”　　
我是谁　　
在忘我中找到“我”　　
“我”是自己*大的敌人　　
“我”是自己的主人　　
“真我”与“假我”　　
“善我”与“恶我”　　
做*好的那个“我”　　
扔掉“我”心中的“黑豆子”　　
我非天才，打磨成才　　
像水一样做人　　
我愿面朝大海，春暖花开　　

我是谁-中国哲学启蒙读本 相关资料

孩子是为了善、为了完美，才来到这个世间来的。阅读哲学启蒙书可以丰富他们的心灵，抵御世俗的消极的东西对他们的精神和想象力的侵害，学会思考自己的存在，回答生活中令人畏缩的重点问题，从而建立起真正的理想，为以后的人生提供养料和能量。

　　——蒋子龙（天津作家协会主席）

少儿 幼儿启蒙 认知

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