地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选
地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选作者:尤异 开 本:16开 书号ISBN:9787556037162 定价:22.0 出版时间:2015-12-01 出版社:长江少年儿童出版社 |
地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选 本书特色
《中国少儿科普经典 小品文名家精选·“地球村”是怎样建成的》: 《“地球村”是怎样建成的》收集了著名科普作家尤异的近40篇科学小品文,主要讲述地理地貌以及人类对地球的认识以及地理这一学科的发展,是少年儿童了解我们赖以生存的地球的入门读物。
地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选 内容简介
刘兴诗、李毓佩、叶永烈联袂推荐 献给中国孩子的阅读盛宴 科学小品文是科普作品中的精华,它包罗万象:引人的科学史、动人的科学家生平、千年未解的科学难题,还有许多精彩的科学故事…… ——李毓佩 科学小品有文采,它是散文的一个品种,是科学的散文。 科学小品有知识,谈天说地,无所不包,是普及科学的轻骑兵。 ——叶永烈 小品不小,包罗万象。这一套科学小品范围十分广泛,有天文,有地质,有数学,有生命。看似很枯燥的科学,在这里却一点也不枯燥。因为这是科学专家,也是真正的科普作家讲给孩子们听的。希望你读了这些书,也成为小小科学爱好者。 ——刘兴诗
地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选 目录
《“地球村”是怎样建成的》目录坐地日行八万里1假如地球突然停止转动3学习海豚好榜样5拔河是关于摩擦力的运动7西瓜炮弹10汽车为何能在墙壁上奔跑12你在月球上有多重14物理学不承认跳高纪录17“香蕉球”是怎样踢出来的19从飞艇到飞机21怎样飞出地球24塔科马海峡吊桥的悲剧27听不见却看得见的声音29免费的美国之旅32我和皇帝谁舒适34高山上怎样把饭做熟36温度计的春秋38向低温进军40蒸汽机引发的革命43万物生长靠太阳45怎样把电这个魔鬼装入瓶中48真正把魔鬼装进瓶里的人51来自青蛙腿的启示54新生婴儿的用途57是谁盗走了三个亿60打雷时待在汽车里是安全的63地磁为我们指明方向65让列车飞起来68谁持彩练当空舞70颜色的秘密72天空的颜色74蔚蓝色的海洋76颜料的混合78星星为什么眨眼睛80海市蜃楼82引起热觉的光线84怎样记录颜色86氦是在太阳上发现的元素89显微镜到底能看多小92世界上**张x光片95伦琴射线与诺贝尔奖97放射性与居里夫人99原子长什么样101相对论与爱因斯坦103宇宙到底什么样107宇宙里的“生命进程”111原子能时代的**线曙光113原子弹与曼哈顿工程115撒旦出世118何时缚住苍龙121电子计算机是怎样兴起的124“地球村”是怎样建成的128神奇的激光130探索外星文明133燃烧的秘密和拉瓦锡的悲剧136尿素、梦与有机化学的兴起139*轻的元素141*轻的金属143*活泼的元素145宝石因它而美丽147铝——从贵妇到平民149伯爵的学费152水的故事156几个妙手偶得的发现159有了王水,是金子也会溶化162成也萧何,败也萧何164味精的来龙去脉166关于茶的学问169关于酒的话题171啤酒——液体面包174牙膏中的化学177肥皂与洗涤剂179略谈化妆品1830不仅仅是没有186神秘的 189神通广大的无穷大192高斯的墓碑194笛卡尔的三个梦与一只苍蝇197几何学的老祖宗200有另外一种几何吗202空间是弯曲的205牛顿与微积分207微积分的跨国之争211上帝喜爱圆吗214密码风云216战争中的数学220数学与人体美(一)222数学与人体美(二)224柏拉图的“美”与数学226后记228地球村是怎样建成的-中国少儿科普经典.小品文明家精选 作者简介
《“地球村”是怎样建成的》 尤异:国家二级教授,享受国务院政府特殊津贴的专家,旅美作家,中国作家协会会员。主要从事物理学、文艺学的教学和研究。历任大学研究所所长、图书馆馆长、教务长等职,于国内外多家出版社出版自然科学、文学的专著、教材、科普著作、长篇小说、中短篇小说集等四十余种图书。于《文艺报》《人民文学》《儿童文学》《少年科学》等报刊,发表各类文章及作品数百篇。曾获全国科学大会奖、海峡两岸中华文学奖、上海儿童文学园丁奖、曾宪梓教育基金会教师奖等多种奖项。
少儿 科普/百科 科普
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |