男孩创意能力课外训练
男孩创意能力课外训练作者:马丁 开 本:32开 书号ISBN:9787539048482 定价:19.9 出版时间:2013-11-01 出版社:江西科学技术出版社 |
男孩创意能力课外训练 本书特色
(1) 几十个灵光闪现的创意小方法,让孩子从小多动脑、多思维。 (2) 结合实际生活,和丰富的创造力解决生活中遇到的难题。 (3) 以社会的发展需要为出发点,培养*具创造力、思维*活跃的人才。 (4) 销量累计突破1000万册,被20多个国家引进版权的畅销经典。 这是一本新颖的创意能力培养书专业领域中的高手,朋友圈中的多面手,生活技巧上的达人,创意手作的“大师”,在这里激发你的创意思维,无论在哪里都让你备受欢迎。 招招制胜 专业领导者、职业牌手、壁画高手、动感明星……手握“独门秘籍”,自然脱颖而出。 样样精通 搞得定作业,玩得转游戏,学习上的佼佼者,玩乐时的多面手,你一定会大受欢迎了。 家务活难不倒 自制美食款待朋友,自主设计装扮卧室,野外观星辨识方向……谁说男孩们好吃懒做,动动脑筋,生活百事通。 动动手有点料 电梯里来点幽默动作,魔术中展现神秘手法,舞台上表演特技打斗……时时处处都能迸发出思维的火花。
男孩创意能力课外训练 内容简介
青春不虚度,献给所有充满活力的男孩们! 青春期的生活应该五彩斑斓,充满探索和尝试, 这个时期掌握的能力越多,对学习和生活的帮助就越大。 创意能力就是必不可少的能力之一。 行家里手、巧思妙想、技巧窍门、独家手艺都是创意能力的体现。 一个人的思维越灵活,动手越灵巧, 脑袋瓜就会越用越灵光,综合能力就能很快得到提升。 本书中的各种创意能力训练或实用、或有趣或充满艺术气息和技巧。 让你成为综合实力*强的男孩!
男孩创意能力课外训练 目录
**章 我有一招先:有过人之处才能让人信服做优秀的人,成为一个领域的领导者
如何获得诺贝尔奖
听懂一只狗的话
止住鼻血
让硬币穿过桌子
环法自行车大赛顶级训练
像个职业选手一样洗牌
读懂肢体语言用处大
训练金鱼玩“足球”
成为壁画涂鸦高手
海盗术语赚足人气
化身驯服狮子的驯兽师
用瓶子成立交响乐队
即兴说唱让你成为动感明星
怎样变成排球扣球手
慈善筹款活动你能做些什么
耐心与技巧训练:纸牌塔
淘金的方法:大浪淘沙
如何接受你的骑士身份
证据才是王道:找到尼斯湖怪物
舞台上的明星:在舞池中即兴舞蹈
成为一名保镖:时刻保持机警冷静
第二章 学习和玩乐的一把手:会玩的人才会学习
大力士的智慧
打败谎言测试
击败功课
演奏迪吉里杜管
掷飞盘高手
轻松学习九九乘法表
怎样让新年计划顺利执行
怎样放风筝
在力量测试中打败你的朋友
怎样避免晕船
力量惊人:用手指把人抬起来
成为手脚协调、节奏准确的摇滚鼓手
没做作业怎么办:逃脱麻烦的借口集合
考验大脑和触觉:“比利山羊”的游戏
力量训练:做标准的俯卧撑
第三章 生活百事通:男孩拥有这样的能力更出众
用筷子达人
制作薄煎饼,与朋友分享
卧室变得酷酷的
轻松敲开坚硬的椰壳
让皮鞋“光彩照人”
技巧在手:酱汁不会溅在身上
辨认方向:天上的星星会指路
款待你的伙伴们:做一个超级比萨吧
做一个“纸爆竹”
给自己的成人礼:自己酿制活力啤酒
课外甜品站:为同学们制作巧克力甜饼
用十分钟来整理你的房间
花钱的窍门:用零用钱买好东西
快乐的食物大战:制作可扔奶油派
第四章 实现创意:让大脑更活跃,双手更灵巧
做有趣的人,瞬间让人记住
展现你的才华,气球突然变色
你的超能力:意念转移物体
变身酷酷的牛仔男孩
魔术师的断指盒子
制作一个时空穿梭机
建设属于自己的水上乐园
教你party人气王的装扮
diy个性t恤
人气王从别人耳后拿出硬币
练出娴熟魔术“扑克手”
“忽悠” 是“生存”的技巧
错觉作怪:你的身体可以穿透地板
故意跌倒:摔跟头不丢人
学会寻找漏洞,得到宝石王冠
未来之星的舞台:在舞台上表演打架
对付可怕妖怪:打败蛇发女怪
战斗英雄的战利品:做一个干枯的头颅
万圣节游戏:制作恐怖恶作剧盒子
男孩创意能力课外训练 作者简介
英国著名畅销童书作家,他长期致力于儿童图书的创作,并针对男孩成长过程的特点,著有多部全面培养男孩综合素质的图书,深受读者的广泛欢迎。其作品目前在亚马逊网站的累计销量已经突破1000万,是欧洲读者最推崇的儿童问题解决专家和儿童图书作家之一。
少儿 励志/成长
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |