繁星.春水
繁星.春水作者:冰心 开 本:32开 书号ISBN:9787531343929 定价:15.0 出版时间:2013-06-01 出版社:春风文艺出版社 |
繁星.春水 本书特色
《繁星》和《春水》是冰心的两部诗集,后来时常合在一起出版,名为《繁星?春水》。从内容上看,是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,冰心觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。《繁星?春水》是冰心生活、感情、思想的自然酿造,诗句优美动人,在诗坛和读者中享有很高的声誉。 总的来说,《繁星?春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。诗集把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,堪称冰心诗作中*美的篇章。
繁星.春水 内容简介
中国儿童文学是五四时期在外国儿童文学的直接影响下发生的,经过几代作家的不懈努力,中国儿童文学创作积累了丰富的艺术经验,已经取得了优异成绩;尤其是那些历经时间检验的经典儿童文学作品,一向备受读者的欢迎。春风文艺出版社推出的“小布老虎丛书?中国儿童文学经典”系列,精选*有代表性的中国儿童文学家的*杰出的作品,向读者展现经典名作的恒久魅力。 《繁星·春水》是历经时间检验、影响深远的中国儿童文学名著。作品从多个角度表现儿童心理、描写童年生活,字里行间洋溢着童趣和温情,给一代又一代读者带来爱和美的熏陶。其中的童话,想象奇特,优美动人,有的反映多姿多彩的现实生活,有的具有浓郁的抒情气息,有的寄寓引人深思的哲理;散文以细腻、优雅的笔触描绘童年生活图景,讲述异地游历的见闻;小说情节跌宕起伏,人物形象饱满,并以对少儿心性的深入挖掘和对少儿生活的全面展现给读者带来冲击和感染。作为中国儿童文学*有代表性的名家名作,这些作品备受读者的喜爱,具有永恒的艺术魅力。 《繁星·春水》是中国儿童文学经典之一,已经影响了几代人,值得小读者阅读和拥有。
繁星.春水 目录
繁星
自序
繁星(一——一六四)
春水
自序
春水(一——一八二)
迎神曲
送神曲
一朵白蔷薇
冰神
病的诗人(一)
病的诗人(二)
诗的女神
病的诗人(三)
谢“思想”
假如我是个作家
“将来”的女神
向往
晚祷(一)
晚祷(二)
不忍
哀词
繁星.春水 节选
中国儿童文学是五四时期在外国儿童文学的直接影响下发生的,经过几代作家的不懈努力,中国儿童文学创作积累了丰富的艺术经验,已经取得了优异成绩;尤其是那些历经时间检验的经典儿童文学作品,一向备受读者的欢迎。春风文艺出版社推出的“小布老虎丛书?中国儿童文学经典”系列,精选*有代表性的中国儿童文学家的*杰出的作品,向读者展现经典名作的恒久魅力。
《繁星·春水》是历经时间检验、影响深远的中国儿童文学名著。作品从多个角度表现儿童心理、描写童年生活,字里行间洋溢着童趣和温情,给一代又一代读者带来爱和美的熏陶。其中的童话,想象奇特,优美动人,有的反映多姿多彩的现实生活,有的具有浓郁的抒情气息,有的寄寓引人深思的哲理;散文以细腻、优雅的笔触描绘童年生活图景,讲述异地游历的见闻;小说情节跌宕起伏,人物形象饱满,并以对少儿心性的深入挖掘和对少儿生活的全面展现给读者带来冲击和感染。作为中国儿童文学*有代表性的名家名作,这些作品备受读者的喜爱,具有永恒的艺术魅力。
《繁星·春水》是中国儿童文学经典之一,已经影响了几代人,值得小读者阅读和拥有。
繁星.春水 作者简介
冰心(1900一1999),福建福州长乐人,原名谢婉莹。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。 冰心是中国20世纪杰出的女作家。她从1919年“五四”运动开始,在长达八十年的文学生涯中,创作了大量散文、诗歌和小说,在读者中产生了广泛而深远的影响。她是最早从事儿童文学创作的作家之一,是我国现代儿童文学的奠基人,在中国儿童文学史上占有重要地位。 冰心的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂。其代表作《寄小读者》、《再寄小读者》曾多次入选小学课本。小说《小桔灯》,诗集《繁星》、《春水》更成为永恒的经典,影响了一代又一代的小读者。
少儿 中国儿童文学 诗歌散文
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |