清纯的少女 本书特色

张玉清的青春小说浪漫、细腻、诗意、真挚，描写身心处于急剧变化期的少男少女，他们真实的身体和心灵的快乐与痛楚。花季的天空，不只阳光灿烂，也有风雨阴霾。作家把自己生命的经历和灵魂的一部分投入作品中，不粉饰现实，不回避苦痛，谱写了一支荡气回肠的心灵旋律，献给过往的和正在行进中的——永恒的青春。本册题材为少女的青春，包括《有一个女孩儿叫星竹》《含羞草》《永远的珍藏》《哦，夹克衫》《悠悠我心》等小说作品。

清纯的少女 内容简介

★ 作品为《人民文学》优秀作品奖获得者张玉清的青春小说
★ 抒写少男少女成长中的快乐、酸涩、苦痛，零距离贴近心灵
★ 故事朦胧而令人悸动，语言清纯而充满诗意
★ 短篇小说集，适合11-14岁青少年阅读
★ 不同于商业化作品，丛书堪称儿童文学中“纯文学”的标本
★ “作家创作谈”独家揭秘作品背后的故事
★ “评论”板块升华作品，加深读者对作品的理解

清纯的少女 目录

有一个女孩儿叫星竹
含羞草
永远的珍藏
哦，夹克衫
悠悠我心
与诗人在一起的日子
错过
一夜不归
作家创作谈　《有一个女孩儿叫星竹》
　　　　　　是怎样写成的
评论　解读玉清

清纯的少女 相关资料

解读玉清
周晓波

　　玉清最早引起我注意是因他的《小百合》。记得那是八十年代后期，儿童文学界正处于热热闹闹的探索期，各种新潮艺术表现手法的争相演绎令人眼花缭乱。然而，《小百合》却以它清丽纯净的风格，单纯细腻地表现青春期少年真切的心理状态而令人赏心悦目。由此，我便开始关注起他的作品来，玉清似乎也从此便和青春小说结下了不解之缘。随着《风景》、《哦，傻样儿》等一批颇受少年读者青睐的青春小说的出现，玉清——这一略带女性玉洁冰清色彩的清丽名字似乎也就成了玉清小说艺术风格的代言词。提到青春小说，人们必然会想到玉清的少年小说；而提到玉清，人们也必然会把他与青春小说联系在一起。以致于他出版的第一部小说集，也便理所当然地取名为《青春风景》。
　　 一
　　玉清是一位颇为坚持自己创作风格的作家。他始终如一地把表现优雅的“青春风景”，尤其是师范生的独特风景作为自己主攻的领域，而在叙写中又主要把关注视点放在对少年人青春期心理与情感的微妙变化的表现上，他十分善于抓住少年生命中朦胧而颇有意味的隐秘心理和反常举动，通过审美上的透视、聚焦、组合来凸现青春期生命的本质。这几乎成了玉清小说一道独特的风景线，从最初的《小百合》，到后来的《风景》、《哦，傻样儿》、《红泳衣》，以及《误伤》和《握别》等等都是清一色的描写师范生的生存状态，特别是青春期的微妙心理，也难怪人们会把玉清和“青春小说”紧密地联系在一起。应该说玉清初期的小说带有一定的自体验性，那时候的玉清正在师范读书，出于对文学的爱好和“一种心灵深处的精神需求”而开始尝试写小说，尽管还“不知道作品该怎样写”，但对师范生活的熟悉和对身边同龄人的熟悉，以及切身的心灵感受，使他能十分自然地、行云流水般地去表现少男少女们真实的生活状态和真实的心理状态。那种纯净和美丽让人心动，那种朦朦胧胧的感觉让人体验到少男少女骚动的青春诗意。可以说《小百合》正是以这份纯朴的美和真实细腻的心理刻画而获得成功的。
　　首次获得的成功似乎也使玉清由此而找到了艺术的感觉，他竭尽所能去发掘他所熟悉的这一生活背景，并试图从各个层面去表现青春期少男少女驿动的心灵。其中有美丽的憧憬；也有青春的激情；有怅然若失的惆怅；更有难以排遣的苦闷、彷徨……他最突出的特点是能够凭感觉在看似平淡无奇的平凡生活现象中去发掘美和表现美，并将少年人朦胧而又复杂的情感状态表现得丝丝入扣，动人心魂。而且随着他创作的日益走向娴熟，这种精于提纯和擅长心态描摹的表现技巧更是发挥得淋漓尽致。应该说玉清的艺术感觉是十分突出的，这份敏锐的艺术感觉使他具备了作为一个小说家的艺术天赋。他的这一独特的艺术感觉使他能够在非常琐碎、无奇的普通生活现象中去捕捉到富有特殊意味的小说材料，并把这一细腻的心灵感觉用活生生的语言灵动地表现出来，这便是玉清的过人之处。为了保留这份感觉的亲历状态，玉清也就经常使用第一人称的叙述视角，把自己对于生活的感觉、体验、情感、情绪、理性认识以及对少年人的了解与理解通过小说中的人物表现出来。

　　 二
　　对于他早期作品的纯洁与清丽似乎并没有人怀疑，但对他作品的偏向，议论者却纷纭，焦点是对少年小说表现少男少女朦胧情感“度”的把握上。玉清过于偏狭的主题表现使他必然面临着如何始终如一地把持住少男少女那份朦胧情感的“纯洁度”上，这的确很难。从主观上他的确很想保持住《小百合》那样的纯净，毕竟他是凭着这份清丽与纯净获得成功的，也是以此树立起自己的创作形象的。但客观上作家又不可能完全重复自己，《小百合》单纯的“精神爱慕”毕竟只能写一次，接下来他要面对的是一个个更为复杂、更为多彩的少年人情爱的处理。应该说作家至今为止对此类敏感主题的处理上，主要还是从体现少男少女情感的纯洁性上去表现的，也就是说他竭力要维护儿童文学审美的“纯洁性”，使其保持少男少女“爱慕”情感的圣洁，而与成人文学的情爱、性爱相区别。比如像《画眉》、《误伤》之类的作品。这两篇作品都是表现师生之间的情感交往，前者侧重于表现少女对青年教师的爱慕；而后者则侧重于表现青年教师对美丽少女的爱慕。两篇作品最后都以悲剧处理而告终，表现得凄惋而动人。“师生恋”本是一个十分敏感的题材，按玉清既定的少男少女情爱处理一定要保持它的纯洁性的原则，势必要否认这种恋情，似乎一涉入“师生恋”，就失去了这种情感的纯洁性。但人物情感的内在逻辑又不可避免地会使人物情感明朗化。在万般无奈之中，作家只能一再借第三人称叙述者之口竭力来表白没有这份恋情，绝对没有这种“非份之想”。其实，我倒觉得作家未必一定要否认师生之间这种“朦胧的情爱”，以及少男少女之间那种“朦胧的感情”，这在生活中是很正常的事，尤其是处在当代这一开放性的时代，存在这样的恋情并不奇怪。何必非得要以遮遮掩掩、“犹抱琵琶还遮面”的表现手法来处理这类题材呢？承认这份情感，我觉得并不一定就会损害了少男少女情感的“纯洁性”和“美好性”。向往美丽、体现善良、崇拜高尚与智慧是少男少女都会出现的正常情感状态，关键还在于小说的导向问题。是单纯津津乐道于这种“朦胧情爱”的表现，还是在坦然的表现中引导少男少女树立正确的人生观、情爱观，这才是少年小说应该把握好的方向盘。在引导性上玉清小说似乎还有些欠缺，一味将注意力放到了否认这种“朦胧情感”的表现上，而忽视了艺术的引导。但他的作品总体来看还是非常纯洁健康的，并没有什么特别出格之处。即使是像《永恒的生命》这样的涉及到少女裸体这种敏感话题的作品，也仍然是以表现对圣洁生命的伟大赞叹为表现主旨。

 1/3    1 2 3 下一页 尾页

少儿 中国儿童文学 动物小说

在线阅读