幼儿园想象画教学实例-叩开想象之门 本书特色

     江萍专著的《幼儿园想象画教学实例》有情节，可它不同于小说，它截取的是孩子生活中*有情趣的部分，那种幽默，让读者有重新沐浴童年阳光的快乐；它有教案，可它不同于教案集，这些教案特别鲜活，它及时捕获生活中孩子的想象，让孩子用美术的形式想象、创造、表达、表现，实实在在地体现了幼儿园二期课改精神，用符合孩子生活和年龄特点的生成课程，使教育更贴近孩子。

幼儿园想象画教学实例-叩开想象之门 目录

序  一切皆有可能葛剑雄 前言  选择教育是我一生的幸运江萍 总述  探索传授技能与培养想象力相统一的幼儿美术教育 这就是我(例)   一、丢失的东西在哪里   二、我想要双聪明鞋   三、脸红的时候   四、错过的好事    五、好心的隐形人   六、我是大力士   七、一个人的时候     八、做超人，还是做自己   九、*想有的本领   十、如果有一千只手   十一、长大我要做冠军   十二、哭 亲亲一家人(例)     十三、妈妈*想要什么     十四、什么时候听我们的     十五、老人和小孩     十六、把大人变小孩     十七、忙碌的大人 我的朋友们(例)     十八、巨人和小矮人     十九、男孩和女孩比一比     二十、胖子和瘦子     二十一、开玩笑     二十二、好朋友     二十三、有个小朋友不爱吃饭     二十四、人和人长得不一样     二十五、我的烦恼事     二十六、胆大和心细 不一般的动物(例)     二十七、猴司令       二十八、招待小狗     二十九、大熊猫有个黑眼圈     三十、人和动物谁更开心     三

少儿 幼儿启蒙

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