等春天再回来14(新东方) 本书特色

生命教育介绍：
　　人的生命不是独立存在的。当一个人的生命发生问题时，会作用在不同的生活层面上，包括自我价值偏差、人际关系不协调、生活环境所造成的冲突与压力，及不能宏观地看待生命整体等问题。
　　新东方生命教育绘本“人与己”系列帮助孩子们了解自我的价值，发展出自爱与被爱、自我尊重与被尊重的能力。在“人与人”系列中，孩子们学习去发现每个人都同样重要、同样有价值，使孩子们能够学会爱人、尊重他人。我们更运用“人与地”系列帮助孩子看见万物万事的美好，体会生命的意义，并爱惜所有生命。这三者包含了人格教育与环境教育。“人与天”系列帮助孩子体会和认识自己与世界、宇宙的关系，面对未来怀抱盼望，朝着生命蓝图前进。
　　本书优势及卖点：
　　至今，已有200多个“生命教育中心”遍布全球。随着“生命教育”需要的逐步升温，我们从台湾彩虹儿童文化事业有限公司引进此套“生命教育双语”绘本，优质的“生命教育”理念、原汁原味的英文故事，让孩子健康、快乐成长！
　　每个人的人生都是探索自我和实现自我的过程，对自我的认识与实现是在自我与他人、环境与生命的关系中逐步梳理的。 孩子的早期教育不仅需要父母的细心呵护，更需要耐心与智慧的引导。打开绘本，阅读人生，每一则小小的故事都蕴含着生命的种子，和孩子一起见证生命的成长吧。

等春天再回来14(新东方) 内容简介

小熊和小鸟，一个巨大，住在山洞里，用腿走路；一个娇小，住在绿树上，用翅膀飞行，但他们是一对好朋友。他们每天一起散步、聊天、看报纸，他们的友谊跨越了天南地北的差异。冬天来临，小鸟要到南方避寒，小熊要冬眠，他们必须分开，但他们约好春天再相见。再要好的朋友，都有各自的未来要努力，但只要在心中记住彼此的一切，友谊的力量会让春天早点到来。

等春天再回来14(新东方) 目录

生命教育的意涵　life education introduction
cd使用说明 cd guide
单词涂色 word land
句型练习 sentence circle
听力教室 listening studio
延伸活动 activities
自我评量 test yourself

等春天再回来14(新东方) 节选

《等春天再回来:英汉对照》内容简介：小熊和小鸟，一个巨大，住在山洞里，用腿走路；一个娇小，住在绿树上，用翅膀飞行，但他们是一对好朋友。他们每天一起散步、聊天、看报纸，他们的友谊跨越了天南地北的差异。冬天来临，小鸟要到南方避寒，小熊要冬眠，他们必须分开，但他们约好春天再相见。再要好的朋友，都有各自的未来要努力，但只要在心中记住彼此的一切，友谊的力量会让春天早点到来。

等春天再回来14(新东方) 作者简介

詹梦莉 Mary Chen (笔名阿梦) 　　60年代生人，喜欢散步、发呆，常常迷路。 　　当过小学及初中美术老师，目前自由创作。 　　2002年绘本插画积木联展于“图画作家” 　　2003年绘本插画个展于“春雨”东京锅 　　2004年在台北市立图书馆与绘本小铺联展 　　绘本作品入围2005信谊儿童文学奖 　　插画作品：《名花有主》（校园出版）

少儿 7岁及以上

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