骑鹅旅行记(上下)美绘版

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骑鹅旅行记(上下)美绘版

骑鹅旅行记(上下)美绘版

作者:(瑞典)拉格洛夫

开 本:16开

书号ISBN:9787500789239

定价:68.0

出版时间:2009-01-01

出版社:中国少年儿童出版社

骑鹅旅行记(上下)美绘版 本书特色

《骑鹅旅行记》获此殊荣是由于她作品中特有的崇高的理想主义、生动的想象力、平易而优美的风格。
         ——诺贝尔文学奖获奖评语
  半个世纪之前,身为森林里的孩子,我在阅读尼尔斯的故事时,从中感受到了两个预言:一个是不久以后自己也能够听懂鸟类的语言;另一个是自己也将与亲爱的野鹅结伴而行,从空中飞往遥远而又令人神往的斯堪的纳维亚半岛。
         ——日本诺贝尔文学奖获得者 大江健三郎

骑鹅旅行记(上下)美绘版 内容简介

一个还没有巴掌大的小人儿,骑着家鹅,跟随大雁,翱翔于蓝天白云间……
  这部童话的主人公尼尔斯是瑞典南部乡村的一个14岁男孩。他懒散玩劣,不爱学习,专爱搞恶作剧,还欺负小动物。一天他因为捉弄小狐仙,被变成了一个拇指大小、而且突然能听得懂动物语言的小人儿。这时,一群北飞的大雁从天上飞过,尼尔斯家的一只公鹅受到诱惑,也要跟着飞走,尼尔斯想阻止公鹅,却被公鹅带到了空中。从此,他以家鹅为坐骑,以大雁为同伴,开始了奇特的空中漫游。
  一次次惊心动魄的历险,一个个温馨美丽的传说,使我们如临其境,让我们兴奋、感动、神往,更使我们加深了对善良、友谊和责任的理解。
  来,让我们准备起程,跟随尼尔斯去进行一次奇妙而愉快的童话之旅。

骑鹅旅行记(上下)美绘版 目录

一 一个男孩
二 大雁阿卡
三 野鸟的生活
四 格里敏大楼
五 克拉山鹤舞大表演
六 雨天
七 三级台阶
八 罗耐毕河畔
九 卡尔斯克鲁纳
十 厄兰岛之角
十一 大蝴蝶
十二 小卡尔斯岛
十三 两座城市
十四 斯莫兰的传说
十五 乌鸦
十六 老农妇
十七 大鸟湖
十八 粗麻布
十九 卡尔和灰皮子的故事
二十 在奈尔盖
二十一 解冻
二十二 钢铁厂
二十三 *大的一份遗产
二十四 在教堂附近
二十五 水灾
二十六 乌普兰的故事
二十七 在乌普萨拉
二十八 美羽
二十九 斯德哥尔摩
三十 老雕高尔果
三十一 飞越耶斯特雷克兰
三十二 海尔星兰的一天
三十三 奥鄂尔芒兰之晨
三十四 维斯特尔堡登和拉普兰
三十五 放鹅姑娘奥萨和小马茨
三十六 在拉普人中间
三十七 到南方去!到南方去!
三十八 海尔叶达伦民间故事
三十九 一座小庄园
四十 海岛藏宝
四十一 大海中的白银
四十二 一座大庄园
四十三 飞往威门荷格
四十四 在豪尔耶尔·尼尔松家里
四十五 向大雁告别

骑鹅旅行记(上下)美绘版 节选

上册
  一 一个男孩
  从前有个男孩,十四岁左右,瘦高个儿,淡黄色的头发。他贪吃贪睡,无所事事并且非常淘气。
  这是一个星期天的早上,他的父母正梳头整衣准备到教堂去。男孩只穿一件衬衣,跷着腿坐在桌子边上。他想,好极了,父母都要出门,这几小时我该自由自在一番了。“到时候我可以把父亲的鸟枪拿下来放一枪,也再没人管我了。”他自言自语地说。
  可是,父亲好像猜透了他的想法。父亲走到门槛正要出去,却又停下,转过身来。“因为你不愿意跟母亲和我到教堂去,”他说,“我想你至少要在家里把讲章。读完。你能做到吗?”
“可以,”男孩说,“我一定做到。”其实他心里却在想,念多少还不是全由我自己吗?
男孩觉得母亲的动作从来没有这样利落过。转眼间,她走到了固定在墙上的书架旁,取下《路德讲道集》,把当天要他读的讲章翻开,放在窗前的桌子上。她还把《福音书》打开放在讲道集旁边。*后,她又把去年从威门荷格牧师公馆的拍卖场上买来的那把太师椅拉到了桌子旁。平时那把椅子除了父亲外是谁都不准坐的。
男孩坐在那里,觉得母亲实在多此一举,因为他打算*多念上一两页。这时,父亲好像又看透了他的心思,他走到男孩面前用严厉的声调说:“记住,要好好读!等我们回来,我要一页一页地考你。你要是漏了一页,我就对你不客气!”
“讲章总共十四页半,”母亲又叮嘱了一句,“快坐下来念吧!要不你念得完吗?”
他们总算走了。当男孩站在门口目送着他们走远的时候,他觉得自己好像被关进了一个笼子里。“他们到外面去,却把我拴在讲章上,这样他们就心满意足了。”他想。
其实,他的父母并没有什么心满意足的,而是非常苦恼。他们是穷苦人家,全部土地并不比一个菜园子大多少。在他们刚搬到这里时,只养得起一头猪和几只鸡。可是,他们特别勤劳、特别能干,如今既养着奶牛又养着鹅。他们的家境有了很大变化。在这美好的早晨,如果不是自己的儿子叫他们操心,他们满可以高高兴兴地到教堂去的。父亲抱怨儿子懒散疲沓,说他在学校里不想念书,是个废物,连让他去放鹅都不放心。母亲不否认父亲说得对,但她*伤心的还是他粗野顽皮,对牲口想打就打,对人不长好心眼。“愿上帝能使他改恶从善!”母亲说,“不然,他不但毁了自己,还会给我们带来灾难。”

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