快乐旅程:交互式幼儿阅读指导5-6岁(上) 本书特色

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和*新颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，倡导“交互阅读”理念，强调教师与幼儿之间、幼儿与阅读文本之间以及幼儿之间的互动，通过多元的阅读策略提高幼儿对文本的理解，从而充分发挥集体阅读和自主阅读有机结合的优势，有效激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿习得阅读的技能技巧。

快乐旅程:交互式幼儿阅读指导5-6岁(上) 内容简介

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和*新颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，倡导“交互阅读”理念，强调教师与幼儿之间、幼儿与阅读文本之间以及幼儿之间的互动，通过多元的阅读策略提高幼儿对文本的理解，从而充分发挥集体阅读和自主阅读有机结合的优势，有效激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿习得阅读的技能技巧。

快乐旅程:交互式幼儿阅读指导5-6岁(上) 目录

《猪也会飞》

《北极熊》

《大老哥打猎》

《再见，秋天》

《口水龙》

《一点儿也不慢的熊小弟》

《花生糕》

《八仙过海》

少儿 科普/百科 生活常识

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