实践育人　特色办学----四川传媒学院电影电视学院优秀毕业设计汇编(2015—2016) 本书特色

　　《实践育人 特色办学：四川传媒学院电影电视学院优秀毕业设计汇编（2015-2016）》主要内容包括：浅析如何运用剪辑手法协调影片故事性、浅析镜头语言的运用、试论影片节奏的掌握与重要性、试论剧情片的编导处理、浅析微剧情片的情境把控等。

实践育人　特色办学----四川传媒学院电影电视学院优秀毕业设计汇编(2015—2016) 内容简介

本书分为故事类、纪实类、文艺类、戏剧类、新媒体类等五大类, 主要内容包括: 浅析如何运用剪辑手法协调影片故事性、浅析镜头语言的运用、试论影片节奏的掌握与重要性、试论剧情片的编导处理、浅析微剧情片的情境把控等。

实践育人　特色办学----四川传媒学院电影电视学院优秀毕业设计汇编(2015—2016) 目录

故事类
浅析如何运用剪辑手法协调影片故事性
——以故事短片《长路漫漫》为例
《长路漫漫》拟拍方案
《长路漫漫》具体拍摄方案
《长路漫漫》后期制作修改方案
浅析镜头语言的运用
——以故事片《不求上进的夏天》为例
《不求上进的夏天》拟拍方案（摄像）
《不求上进的夏天》具体拍摄方案
《不求上进的夏天》修改方案（摄像）
试论影片节奏的掌握与重要性
——以《在路上》为例谈控制影片节奏的作用
《在路上》拟拍方案
《在路上》具体方案
《在路上》修改方案
试论剧情片的编导处理
——以《毛豆》为例
《毛豆》拟拍摄方案
《毛豆》具体方案
《毛豆》修改方案
浅析微剧情片的情境把控
——以毕业设计短片《生来彷徨》为例
《流》的导演创作意图
《流》拟拍方案
《流》具体方案
《流》修改方案
浅析影视创作中导演的职责
——以故事片《巴格达尔》为例
《巴格达尔》拟拍方案
《巴格达尔》修改方案
浅论影视制片对影片拍摄工作及影片艺术效果的影响
——以故事片《无声的梦想》为例
《无声的梦想》拟拍方案
《无声的梦想》具体方案
《无声的梦想》制片修改方案
浅析故事片中人物塑造的多种方式
——以故事片《彼岸》为例
《彼岸》拟拍方案
《彼岸》具体方案
《彼岸》修改方案
影视编剧艺术创作浅析
——以故事片《暗歌》为例
《暗歌》拟拍方案
《暗歌》具体方案
《暗歌》修改方案
浅析微电影场面调度中长镜头的运用
——以故事片《倦鸟》为例
《倦鸟》拟拍方案
《倦鸟》具体方案
《倦鸟》修改方案
浅析影视创作中的真与美
——以故事片《山月不知心里事》为例
《山月不知心里事》拟拍方案
《山月不知心里事》具体方案
《山月不知心里事》修改方案

纪实类
文艺类
戏剧类

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