灾后儿童社会心理工作手册 本书特色

　　在面对灾害时，儿童会表现出超出我们想象的抗逆力。一般情况下，只有小部分儿童会出现严重的心理问题，需要在救灾过程中给予特别的关心。在做了大量的工作的基础上，作者发展和总结出了一套工作模式，可以称为四川灾后社会心理工作模式，以期给来自中国或是其他地区的社会工作者、精神卫生工作者、教师、政策制定者和研究者在类似情况下提供有益的借鉴。主要包括儿童暑期工作、儿童康复工作、儿童经济援助和灾后教师工作等内容。 

灾后儿童社会心理工作手册 内容简介

　　在面对灾害时，儿童会表现出超出我们想象的抗逆力。一般情况下，只有小部分儿童会出现严重的心理问题，需要在救灾过程中给予特别的关心。在做了大量的工作的基础上，作者发展和总结出了一套工作模式，可以称为四川灾后社会心理工作模式，以期给来自中国或是其他地区的社会工作者、精神卫生工作者、教师、政策制定者和研究者在类似情况下提供有益的借鉴。主要包括儿童暑期工作、儿童康复工作、儿童经济援助和灾后教师工作等内容。

灾后儿童社会心理工作手册 目录

第1章　灾后志愿者应急介入【黄　皓　宋　军】
　概　述
　行动表1　应急志愿者的组织与招募
　行动表2　应急志愿者的培训与管理
第2章　儿童暑期服务【陈会全】
　概　述
　行动表1　准备和进入
　行动表2　需求评估
　行动表3　服务提供
　附录一　儿童文娱物资清单
　附录二　儿童服务暑期项目资料收集指南和记录方法
　附录三　2008年成都信息工程学院赴小金县活动计划
第3章　儿童康复工作【凌彩庆】
　概　述
　行动表1　康复筛查
　行动表2　伤残儿童个案服务
　行动表3　伤残儿童家长服务
　行动表4　伤残儿童家庭服务
　行动表5　艺术组服务
　行动表6　伤残儿童义工服务
　附录一　康复筛查表
　附录二　康复治疗家访登记表
　附录三　康复家庭需求评估访谈表
　附录四　“团团拜——家庭春聚会”计划书
　附录五　“让生命舞动起来”艺术组（1阶段）计划书
　附录六　“让生命舞动起来”艺术组日常规范
第4章　儿童活动室偶到服务【刘　洋　李　超】
　概　述
　行动表1　灾后过渡安置阶段的活动室偶到服务
　行动表2　儿童恢复正常生活秩序后的活动室偶到服务
　附录一　“嬉戏时光”活动注意事项
　附录二　玩具、体育器材借用须知和借单
　附录三　图书借阅须知和借阅单
　附录四　社工站活动室招募小管理员通告
　附录五　“步步高”小组——小志愿者培训小组介绍
　附录六　活动室小志愿者服务证书
第5章　儿童年画班【邢盼盼】
　概　述
　行动表1　需求评估及准备
　行动表2　年画小组
　行动表3　年画作品展览
　附录一　儿童年画项目画师合同
　附录二　儿童年画项目学员监护人协议书
　附录三　学员承诺书——我的承诺
　附录四　“延绵兴承”——儿童年画项目建议书
　附录五　暑期年画项目小组教案
第6章　儿童经济援助【许传蕾】
　概　述
　行动表1　进行筛查
　行动表2　家庭调查与商定援助计划
　行动表3　跟进、评估及结束个案
　附录一　贫困学生家庭援助调查与申请表
　附录二　经济援助案例汇总
　附录三　家庭困难学生资助收据
　附录四　项目资助协议
第7章　灾后教师服务【黄　皓】
　概　述
　行动表1　与教师建立与维持关系
　行动表2　教师团体康乐类服务
　行动表3　教师团队建设活动
　附录一　汶川县映秀小学老师“云南之旅”活动计划
　附录二　绵竹市汉旺学校教师欢享会活动计划
　附录三　汶川县映秀小学教师精神健康项目计划书
　附录四　“向快乐出发”——绵竹市中新友谊小学教师团队建设计划
第8章　锅庄联欢活动【刘立祥】
　概　述
　行动表锅庄组织过程
第9章　灾后儿童服务督导【陈会全】
　概　述
　行动表1　员工管理
　行动表2　服务督导
　附录一　员工面试所需资料
　附录二　员工评估体系

 

 

灾后儿童社会心理工作手册 作者简介

　　沈文伟，男，香港理工大学应用社会科学系副教授。l991年获新加坡国立大学文学与社会科学学院荣誉学士学位；1997年获英国伦敦大学皇家学院硕士学位；2005年获香港大学博士学位。主要研究领域为青少年吸毒、网瘾、家庭治疗、实务等。曾任教于香港大学与新加坡国立大学；曾任新加坡关怀中心总干事。热衷为中国内地、马来西亚、越南、柬埔寨等地机构提供咨询及员工帮助训练。2008年汶川地震以来，与四川几所院校合作“四川灾害社会心理工作项目”，长期积极探索构建中国灾害社会心理工作模式。多次受邀在新加坡及海外主持研讨会，参加电台和电视访问节目等。 

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