我一生中最快乐的20年:我与世外中学 本书特色

这本书讲述的是一个人和一所学校的20年。20年，曾经风华正茂的她已然白发苍苍，却把她的气质铸成了这所学校的气质，20年，从默默无名到声名鹊起，“世外桃源”赢得拥趸无数，这就是罗佩明和她的世外中学。她说，这是她一生中*快乐的20年。本书是上海世界外国语中学创始人罗佩明讲述自己与世外的20年，她认为这是她一生中*快乐的20年，作者在书中讲述了自己以及自己的团队如何开展“面向未来、面向世界、面向现代化”的办学实践，世外“人的教育”的办学理念、学校精神和文化是如何逐渐形成，如何形成世外品牌。

我一生中最快乐的20年:我与世外中学 内容简介

20年的时间，世外中学一跃成为沪上*火热的民办初中，它的成功秘诀何在。本书是世外中学创始校长的*自传，讲述她的世外奋斗史，从中既有她的办学酸甜苦辣，更多的是经验分享。世外的课程体系建设、课程改革，一一道来。

我一生中最快乐的20年:我与世外中学 目录

序一　大志有恒　大爱无声王均金/1
序二　她创建了世外品牌李骏修/1
序三　桃源，源心而生王懋功/1

**章　光阴荏苒　初心不改
一、聚散离合的童年/3
二、北大五年/ 10
三、在上外附中的日子/ 16
四、扎根桃源/ 30

第二章　凝心聚力　铸造世外之魂
一、培养目标：全面发展，走向世界/ 41
二、办学理念：P P 和C C / 51
三、世外精神：五大精神/ 61序一　大志有恒　大爱无声王均金/1
序二　她创建了世外品牌李骏修/1
序三　桃源，源心而生王懋功/1

**章　光阴荏苒　初心不改
一、聚散离合的童年/3
二、北大五年/ 10
三、在上外附中的日子/ 16
四、扎根桃源/ 30

第二章　凝心聚力　铸造世外之魂
一、培养目标：全面发展，走向世界/ 41
二、办学理念：P&P 和C&C / 51
三、世外精神：五大精神/ 61
四、世外气质：爱心、优雅、大气/ 69

第三章　课程改革　成就世外之名
一、英语教学　彰显特色/ 77
二、二外教育　内外兼修/ 95
三、信息科技　面向未来/ 113
四、人文素养　多元探索/ 133

第四章　国际融合课程　开启本土化之路
一、迈出国际化教育**步/ 155
二、认证CITA / 160
三、引进国际融合课程中学项目/ 163
四、启动国际融合课程大学预科项目/ 174

第五章　创新机制建设　心系世外未来
一、学校既要“管”更要“理”/ 191
二、教师是世外的财富/ 200
三、成立教育研发中心/ 212

附　录
廿载桃源情　静待明日星席时亨/ 223
第二次握手朱建华/ 230
魅力教育　智慧领航徐　俭/ 235
笃学感恩绘蓝图厉笑影/ 242
心中的大树陈　勇/ 247
大步前行中润泽四方朱　浦/ 254
高瞻远见　知人善任孙　亮/ 260
共享快乐20 年梁　允/ 265
饮者怀其源　学成念师恩蒋　瑛/ 268
我与世外的7年情缘张艳辉/ 274

后　记/ 279

信息

我一生中最快乐的20年:我与世外中学 相关资料

世外中学校长厉笑影：现在，世外已经成为沪上众多国际学校中的佼佼者，我们的学生不仅有出色的成绩，更有出众的能力和美好的人格，所有的辉煌成就，都受益于罗校长富有前瞻性的思想和她严苛执着的努力。 均瑶集团董事长王均金：这本书不仅有助于我们了解罗佩明校长的奋斗史、了解世外中学的发展史，更是我们学习罗校长为教育事业无私奉献的有益载体。

我一生中最快乐的20年:我与世外中学 作者简介

1942年生，中学高级教师、特级教师。1989年度上海市劳动模范。现任上海市世界外国语中学名誉校长、董事。善于根据德语特点将语法规则配上真实交际的内容，自编课文和练习，注重学生能力培养和学习方法的指导。著有《自学德语》《外语学习与教学传统》、《应急德语》等。

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