高职院校管理创新的理论与实践 本书特色

　　此选题为“北京市教委人才强教深化计划项目”所产生的科研成果，选题从职业院校管理体制的层面系统阐述了职业院校管理创新的意义、办学体制、行政管理和教学管理体制等微观层面上的问题，还分析了我国高职院校在教学管理、科研管理、人事管理等方面存在的现状及可行性创新办法等。

高职院校管理创新的理论与实践 目录

力求管理创新，全面规范提升学校办公室工作——学校办公室管理创新工作报告
建立干部选拔任用工作新机制，为学校发展打造团结、精干、高效的管理团队
开拓创新，不断增强高职学生管理工作活力
创新教学管理，促进高端技能人才培养
坚持融合发展理念，促进科技管理创新
创新督导管理模式，完善教育教学质量保障体系
基于“融合发展”思想的高职办学模式探索
加强国际合作交流管理创新，助推职业院校人才队伍培养，提升教育国际化质量和水平
改善职务晋升评审工作，强化职教专业队伍导向
以助推学校改革发展为目标，逐步推进财务管理创新
开拓进取，勇于创新，不断探索新形势下的招生就业工作
创新资产管理工作，提高资产管理水平
整合资源，完善体系，稳步提高后勤保障水平
内外双向定位，大力开展图书馆工作创新
以应用为核心，推进学校信息化建设
在与区域经济融合发展中高职院校培训体系的改革创新

社会科学 教育

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