理性捍卫大学 本书特色

《理性捍卫大学》不仅全面分析了大学问题发生和存在的深层次原因，同时提出了大学走出困境的有效对策，对大学的改革和按大学规律办学治校具有很强的指导意义。本书作者为国内系统研究大学理性的学者，本书为作者近5年来关于大学理性研究成果的集大成，既有理论性又有现实针对性，具有较高的学术价值、社会效益及一定的经济效益。

理性捍卫大学 目录

自序 一个大学理想主义者的寄语
理性捍卫大学：高等教育理论的责任 
关于理想大学与大学理想主义的思考 
大学的使命及其守护 
大学的理性 
高等教育强国：大学的使命与责任 
科学发展观与大学按规律办学 
大学理念建构及其现实问题思考 
观念更新：大学人才培养改革设计的价值引领 
创新型人才培养与人才培养体系 
素质教育：高校人才培养体系的重构 
杰出人才培养：大学必须守持学术理性 
大学的文化理性与文化育人 
大学的创新文化与创新型人才培养 
有容乃大：大学必须守持的文化理性 
论大学校长之文化治校 
大学组织缺陷对大学发展的制约 
大学管理去行政化与南方科技大学办学困境析 
论教授“治校”及其制度建设 
教学评估：大学人才培养质量的保证 
附录1 眭依凡：大学有无限责任 
附录2 给高校更多的自主权 
眭依凡教授谈高校“去行政化” 

理性捍卫大学 作者简介

眭依凡，浙江师范大学教科院院长、北大兼职教授、华东师大博导、教育部高校公共管理类学科教指委委员、教育部高校中学教师培养教指委委员、全国教科规划高教学科组副组长、中国高教学会常务理事暨学术委员会副主任。

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