那年 90后的我们16岁 本书特色

《那年 90后的我们16岁》由北京市第八十中学“80影像”社新老社员历时一年全力打造，以摄影这一学生共同的兴趣爱好为主线，通过中学生自己写自己的故事来反映当今中学生学习和生活的真实面貌，以及少年爱好者学习摄影的成长过程。 　　《那年 90后的我们16岁》将正处在16岁花季的90后学生的学习、生活、友情、亲情、理想、困惑以图文的形式展现。摄影作品精挑细选，写作角度新颖，形式灵活多样，文字风趣、真实，文风朴实真诚，将学生的所思所想、所感、所悟通过图文一一呈现，内容丰富，个性十足，充分展现了中学生一代优秀的创作水准和独特的视角，几乎涵盖了90后学生的所有。《那年 90后的我们16岁》内容将学生的学习生活形象地分为两篇，上篇为“壳里”，寓意老师在教育和“孵化”我们，即讲述校内的学习生活；下篇为“壳外”，寓意我们跳出壳外，面对生活、面对家庭、走向社会。 　　《那年 90后的我们16岁》是一本青春励志读物，非常适合中小学学生阅读，也适合大龄青年读来回忆青春，同时本书也是写给摄影爱好者品读的，在这里不仅有摄影，还有众人的快乐和思考。通过阅读《那年 90后的我们16岁》，同龄人会产生强烈的心理共鸣，教师们会更加理解学生们对学习的认识，家长们会真正了解孩子们的内心世界。

那年 90后的我们16岁 内容简介

用相机在空白处开了一朵花，原来这个花季叫青春。 　　用钢笔在过路时留下一段字，原来这种感动叫共鸣。 　　我曾经认为单反相机端久了手会酸， 　　而和它相伴的时间久了才知道， 　　让我觉得沉的是生活点滴的累积与价值， 　　真情的是文字，讲故事的是照片，感动你的是共鸣。 　　写给那年，16岁的我和你。 　　本书由北京市第八十中学“80 影像”社新老社员历时一年的时间全力打造，以摄影这一学生共同的兴趣爱好为主线，通过中学生自己写自己的故事来反映当今中学生学习和生活的真实面貌，以及少年爱好者学习摄影的成长过程。

那年 90后的我们16岁 目录

壳里　
(一)笔尖上的时光　
1. 期待　
2. 学霸　
3. 奋斗　
4. 冥想　
5. 为了什么而学　
6. 高三党　
(二)额外的小假　
1. 八十小景　
2. 激扬青春　
3. 镁光掠影　
4. 绿野仙踪　
5. 舌尖上的八十　
(三)四个小鬼当家　
1. 再不疯狂我们就老了　
2. 你看黑夜里的灯　
3. 我就住在你的对面　
4. 点滴温暖　
壳外　
(四)更年期很爱青春期　
1. 跌宕起伏　
2. 呦呦鹿鸣　
我之于他　
我之于她　
3. 温暖我的胃　
4. 感恩—感动　
5. miss我在外　
(五)在路上　
1. 欲望之都　
决定性瞬间　
等待与停顿　
意外　
2. 光影流年　
3. 都市魅影　
4. 外婆桥　
5. 北京印象　
6. 信仰之地　
川藏线　
牧区　
7. 盛夏的果实　
台湾　
风言风语风吹沙　
深深太平洋　
一个岛锁住一个人　
北回归线　
记得那一段旅程　
8. 梦幻殿堂　
泥土之上，花卉殿堂　
古城之中，历史殿堂　
乱世之外，纯净殿堂　
大藏之魂，自然殿堂　
给这神圣的土地　
9. 我说旅行　
(六)我独一无二的青春　
1. 地下铁　
2. 袖手年华　
3. party time　
明媚　
忧伤　
迷茫　
4. 盛开—梦想　
5. 出国党　
不舍　
憧憬　
成长　
6. 友情　
男人帮　
女人帮　
7. 两面人生　
8. cosgirl　
9. 丁香花开　
(七)90后的“80影像”　
1. “80影像”是什么　
2. 我的影像社我的家　
3. 入社　
苦　
辣　
酸　
甜　
4. 影像生活　
5. 大光圈　
6. 石榴裙下　
7. 洗澡　
8. 爱摄影　
9. 未来摄影师　

那年 90后的我们16岁 相关资料

80影像，一个出色的、充满着朝气的影像团队。让我们的学校因影像社而更加美好，让八十中学子们都能够因我们的作品尽享视觉的盛宴！
　　——北京市第八十中学校长 田树林
　　每个人都有16岁的“花季”，我也如此。虽然不是什么“花季”年华，但是所有的经历都刻骨铭心，至今难以忘怀。
　　——当代摄影家 姚璐
　　本书由“80影像”新老社员历时一年的时间全力打造，将他们的学习、生活、友情、亲情、理想、困惑等以图文的形式展现；摄影作品更是精挑细选，展现了“80影像”的社员们优秀的创作水准和独特的视角；文字风趣、真实，文风朴实真诚，将自己的所思所想、所感所悟通过图文一一呈现，内容丰富，个性十足，几乎涵盖了90后的所有。我希望通过本书，同龄人会产生强烈的心理共鸣，教师们会更加理解他们对学习的认识，家长们会真正了解孩子们的内心世界。90后的他们虽生活在蜜中，但他们仍有各自的梦想和信念；通过引导，他们将产生超强的正能量和韧性，他们能够创造奇迹。

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