英语对中国的历史性影响 本书特色

　　《英语对中国的历史性影响》特别论述了随着中国综合国力迅速增强，中国经久不息的“英语热”和全球快速升温的“汉语热”如何相互交融，正在促使一种带有中国汉语语言文化特色的新英语变种——中国英语，应运而生。

英语对中国的历史性影响 内容简介

     《英语对中国的历史性影响》引用大量详实史料，全面论述了英语及英 语文化*早如何传入中国，与古老的中国汉语及汉语文化相互碰撞、相互交 融，在中国近现代社会各个重要历史时期，对中国社会发展进程所产生的历 史性影响；重点论述了新中国建立之后，尤其是改革开放以来，中国如何顺 应时代潮流，审时度势，与时俱进地适时调整国家外语教育战略重心，高度 重视发展英语教育事业，提高国民英语教育水平，使英语在为中国走向世界 弘扬中华文明，为增强中国软实力和实现中华民族伟大复兴方面，产生了巨 大影响力。*后，特别论述了随着中国综合国力迅速增强，中国经久不息的 “英语热”和全球快速升温的“汉语热”如何相互交融，正在促使一种带有 中国汉语语言文化特色的新英语变种--中国英语，应运而生。      《英语对中国的历史性影响》由牛道生编著。

英语对中国的历史性影响 目录

绪论
一、汲取蔑视英语的历史教训，正视中英语言文化的交流
二、正确认识英语的本质，使之为中华民族造福
三、努力学习掌握英语，提高全民文明素质
四、加强英汉双语教育，积极弘扬中华文化
**章鸦片战争前英语对中国的影响
**节 中英语言文化交流的起源
一、英国海外贸易掀开了中英交往的序幕
二、“海禁”和“禁教”限制了中英文化交流
第二节 中英语言文化的首次历史性冲突
一、礼仪冲突导致英使团访华失败
二、早期中英双方对学习对方语言的态度反差
三、中英语言文化首次交锋的历史教训
第三节鸦片战争前夕的中英语言文化交流
一、中英语言文化交流的开拓者——马礼逊
二、利用英语“开眼看世界的**人”——林则徐
第四节 近代中俄日三国对西方语言文化态度之比较
一、中华民族两大盛世注重学习外来语言文化
二、西方语言文化对俄、日两国振兴的巨大影响
三、封杀中英语言文化交流使清廷作茧自缚
四、清廷蔑视英语文化的恶果——《南京条约》
第二章清代后期英语对中国的影响
**节基督教会学校的英语教育对中国的影响
一、基督教会小学的英语教育
二、基督教会中学的英语教育
三、基督教会大学的英语教育
第二节清廷早期公派留美英学生对中国的影响
一、中国*早的公派留美学生
二、中国*早的公派留英学生
第三节 清末留日、欧美学生对中国影响之比较
一、留日学生规模远胜留欧美学生
二、日本外来语汉字对中国汉语文化的影响
三、日本“西学”思想对中国社会的影响
第四节 中国近代英语翻译思想家的杰出代表
一、东学西渐的译坛大使——辜鸿铭
二、中国“介绍近世思想的**人”——严复
三、中国现代语言学的奠基人——马建忠
第三章英语对推动近代中国进步的重大影响
**节 英语对近代中国教育体制创立的重大影响
一、《中英天津条约》迫使清廷创立英语教育
二、清末时期中国普通学校的英语教育
三、清末民初“留学欧美潮”推动了中国的英语精英教育
四、民国时期中国学校的英语教育
第二节英语对孙中山民主革命一生的重大影响
一、留学海外，借助英语树立民主革命思想
二、流亡海外，借助英文探寻民主革命真理
三、借助英文研究西方治国理论，创立五权宪法
四、参阅万卷欧美英文资料，英文撰写中华《实业计划》
第三节英语对近代中国外交的重大影响
一、通晓英语是民国**代职业外交家的明显标志
二、英语对宋美龄抗战时期外交活动的重要影响
三、早期用英语传播中华文明的中外杰出学者
第四章 当代中国的英语教育
**节改革开放前的中国英语教育
一、建国初期中国英语教育战略的失误（1949—1956）
二、开始走上正轨的中国英语教育（1956—1966）
三、遭受“文化大革命”摧残的中国英语教育（1966—1976）
第二节改革开放后的中国英语教育
一、获得新生的中国英语教育（1976—1985）
二、中学英语教育大纲的新变化（1985—2000）
三、面向21世纪的中国英语教育（2001—现在）
……
第五章英语对当代中国的重要影响
第六章英语对21世纪中国社会的影响
主要参考文献目录

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