信息表现学

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信息表现学

信息表现学

作者:高建国 著

开 本:大16开

书号ISBN:9787509740903

定价:89.0

出版时间:2012-12-01

出版社:社会科学文献出版社

信息表现学 本书特色

    高建国编著的《信息表现学》分为上、下两编,共18章。上编包括第1章至第5章,重点分析了为什么要建立信息表现学。第1章阐述了什么是信息表现学,即信息表现学的内涵与外延。第2章阐述了信息表现学与科学知识一体化趋势的关系。第3章分析了信息表现学与科学技术发展的关系。第4章论述了信息表现学与高水平人才培养的关系。第5章分析了信息表现学与经济社会可持续发展的关系。下编包括第6章至第18章,论述了应该如何建立信息表现学。第6章简述了宇宙、太阳系、地球与生命的起源。第7章概述了科学技术发展的特点、规律与方法论。第8章阐述了科学与宗教的关系,指出科学与宗教都是人类表现自然界信息的结果。第9章论述了神与科学的关系。第10章概述了符号与符号学。第1l章简述了文字与语言。第12章阐述了语言学的地位、分类等问题。第13章概述了速记学的原理、简史、作用等内容。第14章论述了数学方法的特点与作用、数学的本质等问题。第15章分析了文明之源——物理学。第16章论述了信息表现学的学科体系。第17章阐述了信息表现学的研究方法。第18章分析了信息表现学对我们的要求。

信息表现学 目录

上编 为什么要建立信息表现学**章 什么是信息表现学 **节 信息的内涵与外延 第二节 信息的基本特征与分类 第三节 信息表现学的内涵与外延第二章 信息表现学与科学知识一体化趋势 **节 现代科学技术发展的基本特点 第二节 科学的分化与综合 第三节 信息表现学的建立与科学知识一体化趋势第三章 信息表现学与科学技术的发展 **节 20世纪科学技术的快速发展为信息表现学的建立奠定了基础 第二节 信息表现学的建立将促进科学技术的发展 第三节 信息表现学的建立将促进科学研究方法论的转变第四章 信息表现学与高水平人才的培养 **节 人才类型与交叉科学创新人才的特点 第二节 学科交叉与学科范式的转换 第三节 信息表现学的建立有利于高水平人才的培养第五章 信息表现学与经济社会的可持续发展 **节 科学文化与人文文化的融合可以使人们更加聪明智慧 第二节 信息表现学的建立有利于科学技术的可持续发展 第三节 信息表现学的建立有利于经济社会的可持续发展下编 信息表现学的建立第六章 宇宙、太阳系、地球与生命的起源 **节 实事求是与缺事求是 第二节 科学假说 第三节 关于人类进行科学研究之原因与动力的分析 第四节 宇宙、太阳系、地球与生命的起源 第五节 空间和时间第七章 科学技术 **节 科学技术发展的特点 第二节 科学实验与科学理论间的辩证关系 第三节 科学与文化 第四节 系统科学 第五节 物理、事理、人理系统方法论第八章 科学与宗教 **节 宗教的产生 第二节 宗教的实质 第三节 科学与宗教的关系 第四节 科学与宗教都是人类表现自然界信息的结果第九章 神与科学 **节 哲学发展的历程即是创造神及祛神的过程 第二节 神如何出现在人的想象与体验中 第三节 人类寻神史中*初与持续的基础 第四节 通向神的缤纷图景(印度宗教) 第五节 亚洲诸宗教 第六节 亚伯拉罕系统诸宗教 第七节 人类对神的探寻 第八节 人类掌握知识是为了预测与控制第十章 符号与符号学 **节 符号 第二节 数学符号 第三节 符号学第十一章 文字与语言 **节 符号语与图语 第二节 文字的性质和作用 第三节 文字的起源和发展 第四节 语言的产生 第五节 语言的结构体系与谱系 第六节 体态语言第十二章 语言学 **节 语言学在科学体系中的地位 第二节 语言学的几种分类 第三节 语言学的边缘学科和内部分科 第四节 现代语言学的产生 第五节 结构语言学 第六节 工程语言学 第七节 辅助语言学 第八节 乔姆斯基的语言观第十三章 速记学概述 **节 速记学的原理 第二节 速记与语言文字 第三节 速记发展简史 第四节 速记的主要作用 第五节 汉音速记举例第十四章 数学 **节 数学与其定义 第二节 数学史的分期 第三节 数学——不易看见的文化 第四节 数学方法的特点与作用 第五节 数学语言 第六节 关于数学的本质等问题的分析第十五章 文明之源——物理学 **节 物理学概述 第二节 物理学思想精华之凝练 第三节 物理学的发展趋势 第四节 物理学与自然哲学 第五节 物理学与美学 第六节 物理学与社会科学第十六章 信息表现学的学科体系 **节 传统的学科分类 第二节 信息表现学的学科分类 第三节 信息表现学的学科构成第十七章 信息表现学的研究方法 **节 人类认识世界的三种方式 第二节 促进学科分化 第三节 加强学科的交叉聚合 第四节 聚散共生:新学科体系建构、完善的基本特征第十八章 信息表现学对我们的要求 **节 恰当地界定“科学”的定义 第二节 中国科研机构的设置 第三节 探索用信息表现学构建一个共同的方法平台参考文献后记

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