中华人民共和国卷-中国教育通史-16-(下) 内容简介

    《中国教育通史(16中华人民共和国卷下)(精)》编著者苏渭昌、雷克啸、章炳良。 本卷主要研究中华人民共和国的教育制度，从教育制度所涵盖的基本内容分别加以介绍，说明它的方方面面是怎样形成、变革、发展的，现状是什么等。中华人民共和国教育制度尚在发展变化之中。60多年来，我们迈出了极其珍贵的一步，经验不少，教训甚多，离理想目标尚远。但毕竟在中国几千年教育制度发展史上展现了新的画卷，翻开了崭新的一页，这是值得骄傲的。60多年来，我们始终追求的目标是以马克思主义为指导，建立有中国特色的社会主义教育制度。这是前人未曾建立过的。为此，我们大胆实践，不断探索，取得了巨大成绩，也遭遇过挫折，走过弯路，但终于迎来希望的曙光，开始迈向理想的境界。

中华人民共和国卷-中国教育通史-16-(下) 目录

**章   新中国的教育指导方针  l
  **节  由新民主主义教育方针到社会主义教育方针的转变  
    一、《共同纲领》规定的新民主主义教育纲领  
    二、毛泽东提出的社会主义教育方针  
    三、党的教育工作方针  
  第二节  以阶级斗争为纲与教育工作的重大挫折  
    一、反右斗争扩大化对知识分子的沉重打击  
    二、“以阶级斗争为纲”与各级各类学校的社会主义教育运动  
    三、“文化大革命”对教育事业的严重破坏  
  第三节  “三个面向”和科教兴国战略  
    一、教育战线的拨乱反正  
    二、邓小平提出的“三个面向”和新时期的教育指导方针  
    三、科教兴国与跨世纪中国教育的改革和发展  
第二章   学制  
  **节  1951年的学制改革与20世纪50年代院系调整  
    一、关于改革学制的决定  
    二、20世纪50年代的院系调整  
    三、新中国成立初期的扫盲工作  
  第二节  建立两种教育制度和缩短学制的试验  
    一、刘少奇提出的两种教育制度  
    二、缩短学制的试验  
  第三节 新时期的学制建设  
    一、新时期的高等教育  loo
    二、新时期的基础教育  
    三、新时期的职业教育  
    四、新时期的成人教育  
第三章 教育行政体制  ¨
  **节  高度集中的教育行政体制的确立  
    一、教育领导机构的建立和内部机构的设置  
    二、新中国成立初期教育行政体制的特点  
    三、新中国成立初期的教育事业计划管理体制  12l
  第二节  教育行政管理权限的下放与失控  
    一、1958年教育行政管理权限的下放和1963年教育行政机构的调整  
    二、“文化大革命”中的教育行政机构  
  第三节  新时期教育行政体制的改革与完善  
    一、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》与国家教育
    行政机构的改革  
    二、新时期的教育事业管理体制  
第四章 办学体制  
  **节  新中国成立初期的办学体制  
    一、接管旧的公立学校  1 
    二、接管旧的私立学校  
    三、接管教会学校  
  第二节  1958年教育大革命中的全党全民办学  
    一、“两条腿走路”的办学方针  
    二、全党全民办学与教育事业的盲目发展  
    三、1962年教育事业的大调整  
  第三节  办学体制的改革与完善  
    一、以政府办学为主，社会各界共同办学体制的建立  
    二、高等教育办学体制的改革与进展  
第五章 学校行政管理体制  
  **节  新中国成立初期的学校行政管理体制  
    一、各级各类学校逐步建立共产党基层组织  
    二、实行校长责任制  
  第二节  “文化大革命”期间工军宣队进驻与撤出学校  
    一、“文化大革命”初期学校党组织的瘫痪  
    二、工军宣队进驻与撤出学校  
  第三节 新时期的学校行政管理体制  
    一、高等学校的领导管理体制  
    二、中小学的领导管理体制  2¨
    三、社会力量办学机构的领导管理体制  
第六章   学校工作制度  
  **节  学校思想政治教育工作制度  

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