守望边疆教育:广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究 内容简介

    《守望边疆教育：广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究》为国家社会科学基金“十一五”规划2008年教育学重点招标课题“民族教育质量保障和特色发展研究”、广西教育厅科研资助项目“广西民族教育质量保障和特色发展研究”系列研究成果之一。

守望边疆教育:广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究 目录

前言
**辑 寻绎边境民族地区教育发展生态
**章 质量与特色：民族教育的永恒追求
第二章 时代与召唤：边境民族地区教育发展的背景透析
第三章 利益与使命：边境民族地区教育发展的战略意义
第二辑 聚焦广西边境民族地区教育实践
第四章 历史回顾：广西边境民族地区教育发展的政策资源
第五章 环境分析：广西边境民族地区教育发展的经济社会基础
第六章 现实盘点：广西边境民族地区教育发展的现状
第七章 价值判断：广西边境民族地区教育发展的基本经验
第三辑 仰望广西边境民族地区教育星空
第八章 问题求解：广西边境民族地区教育发展面临的困难及原因
第九章 直面短板：走出广西边境民族地区教师发展的困境
第十章 路径选择：探索广西边境民族地区教育特色发展之路
第十一章 展望未来：广西边境民族地区教育发展的前景与策略
第四辑 汇集边境民族地区教育发展政策的有关文件
国家民委关于进一步推动“兴边富民行动”的意见
国家民委财政部关于继续推进兴边富民行动的意见
国家民委财政部关于核准全国兴边富民行动重点县及有关事宜的通知
国务院办公厅关于印发兴边富民行动“十一五”规划的通知
广西自治区党委、自治区人民政府关于加强广西边境建设的若干意见
广西边境建设大会战实施方案
广西兴边富民行动基础设施建设大会战实施方案
广西边境3-20公里兴边富民行动基础设施建设大会战实施方案

守望边疆教育:广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究 节选

《守望边疆教育--广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究》(作者钟海青、高枫)是一部理论研究与实践研究相结合的著作,也是我国出版的**本系统研究边境地区教育的理论著作,具有重要的理论意义和实践价值,它不仅可以丰富我国教育的理论园地,而且对促进边境地区教育发展具有特殊的现实意义。
《守望边疆教育--广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究》采取理论分析和实证研究,围绕质量保障与特色发展两大主题,综合运用教育学、政策学、政治学、管理学以及系统科学等多学科的理论,立足于边境民族地区教育的特殊性,对广西边境民族地区教育发展取得的成绩和基本经验进行理性总结,剖析当前广西边境民族地区教育面临的问题及其原因,创新性地提出相应的有效对策。

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