卢梭教育理论之古代源头 内容简介

本书共分为七章，主要内容包括：古代思想家对卢梭的影响；古代思想家及卢梭的教育理论与方法；智力教育等。

卢梭教育理论之古代源头 目录

总序（栾栋） 序言 **章 古代思想家对卢梭的影响 第二章 古代思想家及卢梭的教育理论与方法 第三章 智力教育 第四章 道德教育 第五章 宗教教育 第六章 政治教育 第七章 女子教育 结语 参考文献 附录 张竞生博士论文原稿（法文） 跋

卢梭教育理论之古代源头 作者简介

     张竞生（1888-1970），原名张江流、张公室，广东饶平人。20世纪20、30年代我国思想文化界的风云人物，著名的哲学家、美学家、性学家、文学家和教育家。昔年加入同盟会，被孙中山委任为南方议和团首席秘书，参与南北议和谈判，促成清王朝的终结。民国第一批留洋（法国）博士，1921至1927年任北京大学哲学系教授。40年代在粤东山区办农校、开公路、育苗圃，开展轰轰烈烈的“乡村建设运动”，时有“南张北梁”（北方是梁漱溟）之称。率先提出计划生育，首介爱情大讨论，征集出版《性史》，毁誉参半，生平著述与译作甚丰。

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