优秀教师的课堂艺术:第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册(白金版) 本书特色

◆风靡全球的快乐教育新方法
◆**本唤醒教师快乐、积极的教学技能手册
◆幽默和快乐的力量,100多种技巧方法
◆促进学生爱上学习、改善课堂教学成效、激发教师工作新能量

优秀教师的课堂艺术:第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册(白金版) 内容简介

教育是艺术,同时也是科学。教育的艺术性扎根在教师的心灵中,教育的科学性孕育在教师的头脑中。如果只运用头脑教学,这位老师只能称为“教书匠”,使学习变得枯燥繁琐、艰难晦涩。而只运用心灵教学的教师,很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅。优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵,才如此出类拔萃。

优秀教师的课堂艺术:第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册(白金版) 目录

序一
序二
自序
**章     成为一名快乐教师
         教育非常重要,绝不能太过严肃
         小测验:你是怎样的教师
         让你眉头紧锁的50个借口
         四种幽默风格你是哪一种?
         幽默的“五大”特质
         课堂快乐誓言
       我的训练计划
第二章     建立一个欢乐课堂
         你希望如何开始一天
         小测验:你的课堂艺术性如何
         改善课堂效果的30个创意
         营造欢乐课堂的25个方法
         欢乐ABC
         一封感谢信
       我的训练计划
第三章      学会一些欢乐技巧
         热身游戏
         欢乐课程
         课间游戏
第四章      掌握一点幽默教学疗法 
         欢笑被认为是*重要的天赋
         小测验:在教学的钢丝绳上你走得怎样
         “重新演绎”法是重要的教育技巧
          在“大笑”情境里重新演绎
          表达你很好的50种说法
          特殊借口的功效
        我的训练计划
 第五章      今后永远欢笑不停
          太阳透过欢笑玻璃照耀着他
          欢笑之旅始于一个简单的微笑
          幽默调查问卷:你的课堂有幽默感吗
          安妮?拉弗斯信箱
          让休息室轻松起来的20个方法

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