高等教育政策问题研究 本书特色

　　本书以中华人民共和国教育史中的重大问题为对象，从新中国成立几十年来的教育问题人手，追根寻源，梳理这些问题的历史发展进程，分析其在不同历史时期的特点，研究这些问题的现状及发展趋势，并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。

高等教育政策问题研究 内容简介

    “当代中国重大教育问题史系列研究丛书”是由中央教育科学研究所方晓东研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“当代中国重大教育问题史研究”(课题批准号：daa010155)的主要成果。杨晓明编著的《高等教育政策问题研究》以中华人民共和国教育史中的重大问题为对象，从新中国成立几十年来的教育问题人手，追根寻源，梳理这些问题的历史发展进程，分析其在不同历史时期的特点，研究这些问题的现状及发展趋势，并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。

高等教育政策问题研究 目录

**章  稳步与跃进——发展规模与发展速度政策分析
  **节  1999年扩招之前我国高等教育的发展
  第二节  高等教育的跨越发展时期(1999年至今)
第二章  重点与一般——重点高校建设政策分析
  **节  初步发展时期(1949-1966年)
  第二节  停滞时期(1966-1976年)
  第三节  恢复发展时期(1976-1991年)
  第四节  快速发展时期(1991年至今)
第三章  分离与整合——高校结构布局政策分析
  **节  院系调整(1949-1958年)
  第二节  高校合并(1992-2000年)
第四章  数量与质量——高等教育评估政策分析
  **节  高等教育评估的停滞阶段(1949-1977年)
  第二节  高等教育评估的恢复和兴起阶段(1977-1985年)
  第三节  高等教育评估的起步和试点阶段(1985-1990年)

社会科学 教育 各级教育

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