国情研究与教书育人 内容简介

    本书收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。    本书适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。

国情研究与教书育人 目录

序：为人民做学问，为祖国育英才
自序：与改革开放同行
**部分　投资青年培养人才
  中国崛起与青年成才
  中国人才发展之路(1949--2020)
  名牌大学与中国改革——以清华大学为例 
第二部分　谈国情研究
  我是如何研究中国国情的
  如何读中国这部“天书”
  谈当代中国研究
  参与三次国家“五年计(规)划”研究
  参与国家“十二五”规划设计
  向历史学习
  知识为民，知识报国
  国情研究回顾与展望

国情研究与教书育人 节选

《国情研究与教书育人》收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。《国情研究与教书育人》适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。

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