普通高等学校物流类学科专业创新人才培养模式的研究与实践 本书特色

     物流的概念*早起源于20世纪初的美国，当时被称为physical distribution（即pd），译成汉语是“实物分配”或“货物配送”。1963年，物流概念传入日本，当时的物流被理解为“物流是制品从生产地到*终消费者的物理性转移活动，具体由包装、装卸、运输、保管以及信息等活动组成”。随着社会经济的快速发展，现代物流学科在世界各国日益受到重视。适应现代物流业的发展，从2001年开始，教育部先后设立了物流管理与物流工程两个本科专业，并专门成立了教育部普通高等学校物流类专业教学指导委员会，协调指导物流类学科专业的发展。近年来，全国物流类专业呈现了蓬勃发展的势头。 《普通高等学校物流类学科专业创新人才培养模式研究与实践》由庞燕、王忠伟等所著，供相关读者阅读参考。

普通高等学校物流类学科专业创新人才培养模式的研究与实践 目录

1  高等教育人才培养模式综述
　1．1 人才培养模式概念的界定
　1．2 人才培养模式的内容
　1．3 以供应链思维推进物流学科专业人才培养的流程再造
　1．4 物流类学科专业基于供应链的几种人才培养模式
2  国际视野下物流类学科专业的创新人才培养模式
　2．1 高等教育全球化与国际化概述
　2．2 创新人才理念的国际比较研究
　2．3 国际视野下物流类学科专业创新人才培养模式的构建
　2．4 国际视野下物流类学科专业创新人才培养模式的实践
3  普通高等学校物流类学科专业产学研合作模式的研究与实践
　3．1 产学研合作概述
　3．2 产学研合作的国际比较研究
　3．3 我国普通高等学校产学研合作的实践与发展
　3．4 普通高等学校物流类学科专业产学研合作模式的选择

普通高等学校物流类学科专业创新人才培养模式的研究与实践 作者简介

     庞燕 女，汉族，1965年生，湖南湘潭人。博士，副教授，硕士生导师。主要研究方向为采购与供应链管理、物流系统与国际物流、高等教育管理。先后主讲本、硕、博等不同层次课程20余门，出版专著教材10部，发表学术论文40余篇，完成各类科研项目15项。现任中南林业科技大学物流学院副院长，主要社会学术兼职包括联合国lTC(国际贸易中心)认证专家、中国物流学会常务理事、湖南省系统工程与管理学会副秘书长、全国外贸物流员考试认证专家等。 王忠伟 男，汉族，1965年生，湖南邵阳人。博士。教授，博士生导师。主要研究方向为物流工程与管理、项目管理、高等教育管理。现任中南林业科技大学物流学院院长、中国森林工程学会副理事长、中国物流学会常务理事兼特约研究员、湖南省物流与采购联合会副会长。获国际项目管理专业认证(PMP)，完成各类省部级及横向合作科研项目17项。

社会科学 教育 各类教育

在线阅读