工学整合式实践教学实施方案
工学整合式实践教学实施方案作者:柳和玲^ 施建年^ 贾东清 开 本:16开 书号ISBN:9787504733658 定价:13.8 出版时间:2010-03-01 出版社:中国物资出版社 |
工学整合式实践教学实施方案 内容简介
本书所建立的工学整合式实践教学实施方案,是职业教育实践性教学的创新探索。其意义在于为我国职业教育顶岗实习阶段的教学提供方法指导。
本书既是一本实践教学理论的研究著述,又是一册操作性指导用书,它是开展顶岗实习实践教学的辅助学习工具。通过使用本书,可使职业技术院校教师指导学生进行顶岗实习阶段的学习;通过使用本书,可使学生在可操作的量化标准中,认识工作过程,了解工作内容,掌握工作技能,实现岗位学习,从而完成顶岗实习阶段的学习任务。
为学生职业能力的提高提供一和方法指导,是本书的核心内容。
本书既可作为职业技术院校顶岗实习实践教学用书,也可用于学生顶岗实习学习手册。
工学整合式实践教学实施方案 目录
**单元 工学整合式实践教学实施方案概述一、确定教育目标
二、确定教学内容
三、组织教学内容
四、评价学习结果
第二单元 如何开展工学整合式实践教学
一、工学整合式实践教学的教学规划
二、工学整合式实践教学的行动实施
三、工学整合式实践教学的评价反馈
第三单元 工学整合式实践教学教师指导手册
一、学生毕业设计模板
二、学生毕业设计模板讲解
三、学习毕业设计范例
四、学习结果评定表
五、教师指导过程记录表
第四单元 工学整合式实践教学学生学习手册
一、学生顶岗实习计划表
二、学习领域认识
三、实习过程考核表
参考文献
工学整合式实践教学实施方案 节选
《工学整合式实践教学实施方案》,本书既是一本实践教学理论的研究著述,又是一册操作性指导用书,它是开展顶岗实习实践教学的辅助学习工具。通过使用本书,可使职业技术院校教师指导学生进行顶岗实习阶段的学习;通过使用本书,可使学生在可操作的量化标准中,认识工作过程,了解工作内容,掌握工作技能,实现岗位学习,从而完成顶岗实习阶段的学习任务。
社会科学 教育 教育理论
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